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科目: 来源:内蒙古包头市青山区2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

计算:(1),(2)

(1) ;(2). 【解析】试题分析:(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可; (2)先把后面括号内提,然后利用平方差公式计算. 试题解析:(1)原式=3﹣4+ =﹣; (2)原式=(5+)•(5﹣) =×(25﹣6) =19.

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科目: 来源:内蒙古包头市青山区2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

解方程组:(1) ;(2).

(1);(2). 【解析】试题分析:(1)将方程②×3后,再加上①消去y,据此求得x的值,将x的值代入方程①可得y; (2)方程①×2后,加上方程②消去y,据此求得x的值,将x的值代入方程①可得y. 试题解析:(1)原方程组整理得, ①+②,得:7x=7, 解得:x=1, 将x=1代入①,得:1+y=2, 解得:y=1, ∴方程组的解为; (2...

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科目: 来源:内蒙古包头市青山区2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

A,B,C三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两种方式进行了统计,如表和图一:

(1)请将表一和图一中的空缺部分补充完整.

(2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图二(没有弃权票,每名学生只能推荐一个),请计算每人的得票数.

(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.

(1)补图见解析;(2)A的票数为105张,B的票数为120张,C的票数为75张;(3)B. 【解析】试题分析:(1)根据统计图可得A的口试成绩是90,根据统计表可得C的笔试成绩是90分,即可作图; (2)利用B所占的比例乘以360度即可求解; (3)首先求得A、B、C的投票得分,然后利用加权平均数公式即可求解. 试题解析:(1)补充图形如下: 竞选人 A...

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科目: 来源:内蒙古包头市青山区2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

列方程组解应用题:

为了保护环境,深圳某公交公司决定购买一批共10台全新的混合动力公交车,现有A、B两种型号,其中每台的价格,年省油量如下表:

A

B

价格(万元/台)

a

b

节省的油量(万升/年)

2.4

2

经调查,购买一台A型车比购买一台B型车多20万元,购买2台A型车比购买3台B型车少60万元.

(1)请求出a和b;

(2)若购买这批混合动力公交车每年能节省22.4万汽油,求购买这批混合动力公交车需要多少万元?

(1)a=120,b=100;(2)1120万元. 【解析】试题分析:(1)根据“购买一台A型车比购买一台B型车多20万元,购买2台A型车比购买3台B型车少60万元.”即可列出关于a、b的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设A型车购买x台,则B型车购买(10﹣x)台,根据总节油量=2.4×A型车购买的数量+2×B型车购买的数量即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x值,再根...

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科目: 来源:内蒙古包头市青山区2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

如图,已知直线AB∥CD,∠A=∠C=100°,E,F在CD上,且满足∠DBF=∠ABD,BE平分∠CBF.

(1)求证:AD∥BC;

(2)求∠DBE的度数;

(3)若平行移动AD,在平行移动AD的过程中,是否存在某种情况,使∠BEC=∠ADB?若存在,求出其度数;若不存在,请说明理由.

(1)证明见解析;(2)40°;(3)60°. 【解析】试题分析:(1)根据平行线的性质,以及等量代换证明∠ADC+∠C=180°,即可证得AD∥BC; (2)由直线AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补,即可求得∠ABC的度数,又由∠DBE=∠ABC,即可求得∠DBE的度数. (3)首先设∠ABD=∠DBF=∠BDC=x°,由直线AB∥CD,根据两直线平行,同旁内角互补与两直...

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科目: 来源:内蒙古包头市青山区2017-2018学年八年级(上)期末数学试卷 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点M在线段OA和射线AC上运动.

(1)求直线AB的解析式.

(2)求△OAC的面积.

(3)是否存在点M,使△OMC的面积是△OAC的面积的?若存在求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由.

(1)y=﹣x+6;(2)12;(3)M1(1, )或M2(1,5)或M3(﹣1,7). 【解析】试题分析:(1)利用待定系数法即可求得函数的解析式; (2)求得C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式即可求解; (3)当△OMC的面积是△OAC的面积的时,根据面积公式即可求得M的横坐标,然后代入解析式即可求得M的坐标. 【解析】 (1)设直线AB的解析式是y=kx+b...

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科目: 来源:北师大版七年级下册 第四章 三角形 4.5 利用三角形全等测距离 同步测试 题型:单选题

利用三角形全等测量距离的原理是( )

A. 全等三角形对应角相等 B. 全等三角形对应边相等

C. 大小和形状相同的两个三角形全等 D. 三边对应相等的两个三角形全等

B 【解析】利用三角形全等测量距离,是指无法直接测量时,我们通过构造全等的方法,然后借助全等三角形对应边相等,间接测量距离,故选B.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 第四章 三角形 4.5 利用三角形全等测距离 同步测试 题型:单选题

如图,小强利用全等三角形的知识测量池塘两端M、N的距离,如果△PQO≌△NMO,则只需测出其长度的线段是(  )

A. PO B. PQ C. MO D. MQ

B 【解析】试题分析: 则只需测出PQ的长即可求出M、N之间的距离.故选B.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 第四章 三角形 4.5 利用三角形全等测距离 同步测试 题型:单选题

要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在一条直线上(如图所示),可以说明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此测得ED的长就是AB的长,判定△EDC≌△ABC最恰当的理由是(  )

A. 边角边 B. 角边角 C. 边边边 D. 边边角

B 【解析】试题分析:由已知可以得到∠ABC=∠BDE=90°,又CD=BC,∠ACB=∠DCE,由此根据角边角即可判定△EDC≌△ABC. 故选:B.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 第四章 三角形 4.5 利用三角形全等测距离 同步测试 题型:填空题

如图,某人在楼顶A点处看到一烟囱顶端B的仰角∠BAD=42°,看到烟囱底部C的俯角∠CAD也是42°,如果楼AE高是15米,那么烟囱BC高__米.

30 【解析】∵∠BAD=∠CAD=42°, ∴AD是∠BAC的平分线. ∵AD⊥BC, ∴BD=CD. ∴BC=2CD=2AE=30. 故烟囱的高度为30米.故答案为:30.

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同步练习册答案