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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:填空题

现有50张大小、质地及背面图案均相同的《西游记》人物卡片,正面朝下放置在桌面上,从中随机抽取一张并记下卡片正面所绘人物的名字后原样放回,洗匀后再抽.通过多次试验后,发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3.估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为____.

15 【解析】因为通过多次试验后,发现抽到绘有孙悟空这个人物卡片的频率约为0.3, 所以估计抽到绘有孙悟空这个人物卡片的概率为0.3, 则这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数=0.3×50=15(张). 所以估计这些卡片中绘有孙悟空这个人物的卡片张数约为15张。 故答案为:15.

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:填空题

一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有数字3,4,5,x.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个小球上数字之和,记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复试验.试验数据如下表.

摸球

总次数

10

20

30

60

90

120

180

240

330

450

“和为8”出

现的次数

2

10

13

24

30

37

58

82

110

150

“和为8”出

现的频率

0.20

0.50

0.43

0.40

0.33

0.31

0.32

0.34

0.33

0.33

(1)10次试验“和为8”出现的频率是_________,20次试验“和为8”出现的频率是______,450次试验“和为8”出现的频率是__________;

(2)如果试验继续进行下去,根据上表数据,估计出现“和为8”的频率是_____________.

0.20 0.50 0.33 0.33 【解析】(1)10次试验“和为8”出现的频率是___0.20__,20次试验“和为8”出现的频率是_0.50_,450次试验“和为8”出现的频率是__0.33__; (2) 利用图表得出: 实验次数越大越接近实际概率,所以出现“和为8”的概率是0.33.

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:单选题

某人在做掷硬币试验时,投掷m次,正面朝上有n次,则下列说法中正确的是(  )

A. P一定等于

B. P一定不等于

C. 多投一次,P更接近

D. 随投掷次数逐渐增加,P在附近摆动

D 【解析】利用频率估计概率时,只有大量试验,才能用频率估计概率。因为硬币只有正反两面,所以投掷时正面朝上的概率为。因此随着投掷次数逐渐增加,稳定在附近. 故选D.

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:单选题

在一个不透明的盒子里装着若干个白球,小明想估计其中的白球数,于是他放入10个黑球,搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,得到如下数据:

摸球的

次数n

20

40

60

80

120

160

200

摸到白球

的次数m

15

33

49

63

97

128

158

摸到白球

的频率

0.75

0.83

0.82

0.79

0.81

0.80

0.79

估计盒子里白球的个数为(  )

A. 8 B. 40 C. 80 D. 无法估计

B 【解析】大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,观察可知概率在0.8左右. 设白球有m个, 0.8= ,解得:m=40. 故选B.

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:单选题

甲、乙两名同学在一次大量重复试验中,统计了某一结果出现的频率,绘制出的统计图如图所示,符合这一结果的试验可能是(  )

A. 掷一枚质地均匀的骰子,出现1点朝上的频率

B. 任意写一个正整数,它能被3整除的频率

C. 抛一枚硬币,出现正面朝上的频率

D. 从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的频率

B 【解析】A、掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为,故此选项错误; B、任意写出一个正整数,能被3整除的概率为,故此选项正确; C、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为,故此选项错误; D、从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到白球的概率是;故此选项错误; 故选B.

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:解答题

一个不透明袋子中有1个红球,1个绿球和n个白球,这些球除颜色外无其他差别.

(1)当n=1时,从袋中随机摸出1个球,摸到红球和摸到白球的可能性是否相同?

(2)从袋中随机摸出一个球,记录其颜色,然后放回.大量重复该试验,发现摸到绿球的频率稳定于0.25,求n的值.

(1) 相同:(2)2. 【解析】分析:(1)n=1,袋子中有1个红球和1个白球,则从袋中随机摸出1个球,摸到红球与摸到白球的概率都为;(2)利用频率估计概率得到摸到红球的概率为0.25,则根据概率公式得到,然后解方程即可. 本题解析: 解:(1)当n=1时,袋中红球数量和白球数量相同,故摸到两种颜色的球的可能性相同. (2)由题意得0.25=,即(2+n)×0.25=1,...

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:解答题

研究问题:一个不透明的盒中装有若干个只有颜色不一样的红球与黄球.怎样估算不同颜色球的数量?

操作方法:先从盒中摸出8个球,画上记号放回盒中,再进行摸球试验.摸球试验的要求:先搅拌均匀,每次随机摸出一个球,放回盒中,再继续.

活动结果:摸球试验一共做了50次,统计结果如下表:

球的颜色

无记号

有记号

红色

黄色

红色

黄色

摸到的次数

18

28

2

2

推测计算.由上述的摸球试验可推算:

(1)盒中红球、黄球各占总球数的百分比是多少?

(2)盒中有红球多少个?

(1) 红球约占40%,黄球约占60%;(2) 40个. 【解析】分析:(1)根据表格数据可以得到50次摸球实验活动中,出现红球20次,黄球30次,由此即可求出盒中红球、黄球各占总球数的百分比;(2)由题意可知50次摸球实验活动中,出现有记号的球4次,由此可以求出总球数,然后利用(1)的结论即可求出盒中红球. 本题解析: (1)由题意可知,50次摸球试验中,出现红球20次,黄球30次,...

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科目: 来源:北师大版七年级数学下6.2.1 频率的稳定性 同步练习 题型:解答题

某商场设立了一个可以自由转动的转盘,并规定:顾客购物10元以上就能获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品(如图所示).下表是活动进行中的一组统计数据:

转动转盘

的次数n

100

150

200

500

800

1 000

落在“铅笔”

区域的次数m

68

111

136

345

564

701

落在“铅笔”

区域的频率

(1)计算并完成表格.

(2)请估计,当n很大时,落在“铅笔”区域的频率将会接近多少?

(3)假如你去转动该转盘一次,你获得哪种奖品的机会大?

(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少?

(1)0.68,0.74,0.68,0.69,0.705,0.701;(2)0.7;(3)铅笔;(4)252°. 【解析】分析:(1)根据频率的算法:频率=频数总数可得各个频率,据此填空即可; (2)、(3)根据频率的定义,可得当n很大时,频率将会接近其概率进行解答; (4)根据扇形图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比计算即可. 本题解...

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科目: 来源:北师大版七年级下册 第三章 变量之间的关系 3.1 用表格表示的变量间关系 同步练习 题型:单选题

以固定的速度v0(米/秒)向上抛一个小球,小球的高度h(米)与小球的运动的时间t(秒)之间的关系式是h=v0t-4.9t2,在这个关系式中,常量、变量分别为( )

A. 4.9是常量,t、h是变量

B. v0是常量,t、h是变量

C. v0、-4.9是常量,t、h是变量

D. 4.9是常量,v0、t、h是变量

C 【解析】试题解析: 中的 (米/秒)是固定的速度,?4.9是定值, 故和?4.9是常量,t、h是变量, 故选C.

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科目: 来源:北师大版七年级下册 第三章 变量之间的关系 3.1 用表格表示的变量间关系 同步练习 题型:单选题

小明给在北京的姑姑打电话,电话费随时间的变化而变化,在这个问题中,因变量是( )

A.时间 B.电话费 C.电话 D.距离

B 【解析】 试题分析:函数的定义:设x和y是两个变量,对于x的每一个值,y都有唯一确定的值和它对应,则x是自变量,y是x的函数,也叫因变量. 【解析】 根据函数的定义,电话费随时间的变化而变化,则电话费是因变量. 故选B.

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同步练习册答案