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科目:
来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:单选题
下列四组线段中,能组成直角三角形的是( )
A. a=1,b=2,c=3 B. a=4,b=2,c=3
C. a=4,b=2,c=5 D. a=4,b=5,c=3

D
【解析】试题分析:A.∵,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;
B.∵,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;
C.∵,∴不能构成直角三角形,故本选项错误;
D.∵,∴能构成直角三角形,故本选项正确.
故选D.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:单选题
由下列条件不能判定△ABC是直角三角形的是( )
A. ∠A=37°,∠C=53° B. ∠A-∠C=∠B
C. ∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5 D. ∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5

C
【解析】解:A.∠B=180°-(37°+53°)=90°,是直角三角形;
B.∠B+∠C=∠A=180°-∠A,∴∠A=90°,是直角三角形;
C.∠C=180°×=75°,不是直角三角形;
D.∠C=180°×=90°,是直角三角形.
故选C.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 每个命题都有逆命题 B. 每个定理都有逆定理
C. 真命题的逆命题都是真命题 D. 假命题的逆命题都是假命题

A
【解析】命题由题设和结论两部分组成,所以所有的命题都有逆命题,但是所有的定理不一定有逆定理,真命题的逆命题不一定是真命题,真命题的逆命题不一定是假命题.
【解析】
A、每个命题都有逆命题,故本选项正确.
B、每个定理不一定都有逆定理,故本选项错误.
C、真命题的逆命题不一定是真命题,故本选项错误.
D、真命题的逆命题不一定是假命题,故本选项错误.
故选A.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:单选题
如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )

A. 5 B. 6 C. 8 D. 10

C
【解析】因为AB=AC,AD是∠BAC的平分线,所以BC=2BD.
因为BD=4,所以BC=2BD=2×4=8.
故选C.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:单选题
如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为( )

A. 60海里 B. 45海里 C. 20
海里 D. 30
海里

D
【解析】试题分析:根据条件易知△APB是直角三角形,AP=30,∠A=60°,∠B=30°,运用三角函数定义易求BP.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:单选题
如图,Rt△ABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将△ABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为( )

A.
B.
C. 4 D. 5

C
【解析】试题分析:设BN=x,由折叠的性质可得DN=AN=9-x,
∵D是BC的中点,
∴BD=3,
在Rt△BDN中,x2+32=(9-x)2,
解得x=4.
故线段BN的长为4.
故选C.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:填空题
下列命题中,其逆命题成立的是__.(只填写序号)
①同旁内角互补,两直线平行;
②如果两个角是直角,那么它们相等;
③如果两个实数相等,那么它们的平方相等;
④如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.

①④
【解析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,再分析逆命题是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案。
①两直线平行,同旁内角互补,正确;
②如果两个角相等,那么它们是直角,错误;
③如果两个实数的平方相等,那么这两个实数相等,错误;
④如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形,正确.
...
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:填空题
已知
+|a-6|+(b-8)2=0,则以a、b、c为三边的三角形是__________.

直角三角形
【解析】【解析】
∵,∴a-6=0, b-8=0,c-10=0,∴a=6,b=8,c=10,
∴a2+b2=c2,∴以a、b、c为三边的三角形是直角三角形.故答案为:直角.
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:填空题
在△ABC中,AB=13cm,AC=20cm,BC边上的高为12cm,则△ABC的面积为________cm2.

126或66
【解析】试题分析:此题分两种情况:∠B为锐角或∠B为钝角已知AB、AC的值,利用勾股定理即可求出BC的长,利用三角形的面积公式得结果.
【解析】
当∠B为锐角时(如图1),
在Rt△ABD中,
BD===5cm,
在Rt△ADC中,
CD===16cm,
∴BC=21,
∴S△ABC==×21×12=126cm2;
当∠B为钝角...
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来源:北师大版八年级数学下册 第一章 三角形的证明 1.2 直角三角形 同步练习题
题型:解答题
(10分)如图所示,某公路一侧有A、B两个送奶站,C为公路上一供奶站,CA和CB为供奶路线,现已测得AC=8km,BC=15km,AB=17km,∠1=30°,若有一人从C处出发,沿公路边向右行走,速度为2.5km/h,问:多长时间后这个人距B送奶站最近?


3h.
【解析】试题分析:首先根据勾股定理逆定可证明△ABC是直角三角形,然后计算出∠BCD的度数,再根据直角三角形的性质算出DC的长,然后根据速度和路程可计算出多长时间后这人距离B送奶站最近.
试题解析:【解析】
过B作BD⊥公路于D.∵82+152=172,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°.
∵∠1=30°,∴∠BCD=180°-90°-...
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