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来源:北师大版八年级数学下册同步练习:2.1 不等关系
题型:单选题
如果a+b<0,且b>0,那么a,b,-a,-b的大小关系为( ).
A. a<b<-a<-b
B. -b<a<-a<b
C. a<-b<-a<b
D. a<-b<b<-a

D
【解析】∵a+b<0,且b>0,
∴a<0,|a|>b,a
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题型:填空题
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题型:填空题
y的3倍与x的4倍的和是负数用不等式表示为____________.

3y+4x<0
【解析】由题意得:y的3倍表示为3y,x的4倍表示为4x,
∵y的3倍与x的4倍的和是负数,
∴3y+4x<0,
故答案为:3y+4x<0.
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题型:填空题
一所中学的男子百米赛跑的记录是11.7秒,假设一名男运动员的百米赛跑成绩为x秒,如果这名运动员破记录,则__________;如果这名运动员没破记录,则________.

x<11.7, x≥11.7
【解析】由题意得:∵百米赛跑的记录是11.7秒,
∴要破纪录则x<ll.7,
没破纪录x≥11.7,
故答案为:x<11.7,x≥11.7.
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题型:填空题
若0<a<1,用“<”连接a,1,
,结果为___________________.

a<1<
【解析】∵0<a<1,
∴两边都除以a得,1<,
∴a<1<,
故答案为:a<1<.
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题型:填空题
从2,3,4,5,6中任取两个数就组成一组数,其中两数之和小于10的数组共有 组.

8
【解析】
试题分析:将所有情况列举出来,然后判断即可.
【解析】
从2,3,4,5,6中任取两个数就组成一组数,可能为2+3=5,2+4=6,2+5=7,2+6=8,3+4=7,3+5=8,3+6=9,4+5=9,4+6=10,5+6=11,
其中小于10的有8组,
故答案为:8.
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题型:填空题
有如图所示的两种广告牌,其中图(1)是由两个等腰直角三角形构成的,图(2)是一个矩形,从图形上确定这两个广告牌面积的大小关系,并将这种大小关系用含字母a,b的不等式表示为__________.


a2+b2>ab (a≠b)
【解析】试题分析:由图上可看出:图1可看做是长为a,宽为b的长方形加上一个小直角三角形;图2可看做是长为a,宽为b的长方形,根据不等关系:图1的面积>图2的面积,即可列出不等式.
根据图形的面积公式,得图1的面积是a2+b2,图2的面积是ab
再根据图形的面积大小关系,得a2+b2>ab(a≠b).
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题型:解答题
用适当的符号表示下列关系:
(l)a的2倍比a与3的和小; (2)y的一半与5的差是非负数;
(3)x的3倍与1的和小于x的2倍与5的差.

(1)2a<a+3;(2)y-5≥0;(3)3x+1< 2x-5
【解析】试题分析:(1)首先表示出a的2倍为2a,再表示a与3的和a+3,再利用不等式表示即可;
(2)首先表示y的一半为y,再表示与5的差为y-5,然后表示非负数即可;
(3)x的3倍与1的和表示为3x+1,x的2倍与5的差表示为2x-5,然后再抓住关键词“小于”列出不等式即可.
试题解析:(1)a的2倍为...
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题型:解答题
用不等式表示下列关系:
(1)一个数的平方是非负数;(2)某天的气温不高于 25℃.

(1)x2≥0;(2)x≤25.
【解析】试题分析:(1)非负数则表示为“大于或等于0的数”;
(2)不高于则表示为“小于或等于”,用数学符号表示即可.
试题解析:(1)设这个数为x,则x2≥0;
(2)设某天的气温为x℃, 则x≤25.
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题型:解答题