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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:单选题

下列不等式中,是一元一次不等式的是( )

A. 2x-1>0 B. -1<2 C. 3x-2y≤-1 D. y2+3>5

A 【解析】A、是一元一次不等式; B、不含未知数,不符合定义; C、含有两个未知数,不符合定义; D、未知数的次数是2,不符合定义; 故选A.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:单选题

x2m-1-8>5是一元一次不等式,则m的值为( )

A. 0 B. 1

C. 2 D. 3

B 【解析】根据一元一次不等式的定义得: ,故选B.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:单选题

不等式3x+2<2x+3的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】【解析】 3x+2<2x+3 移项及合并同类项,得 x<1,故选D.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:单选题

在不等式的变形过程中:①去分母,得5(2+x)>3(2x-1);②去括号,得10+5x>6x-3;③移项得5x-6x>-3-10;④系数化为1,得x>13.其中错误的步骤是( )

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

D 【解析】>的变形过程中:①去分母,得5(2+x)>3(2x-1);②去括号,得10+5x>6x-3;③移项得5x-6x>-3-10;④系数化为1,得x<13.故错误的步骤是④.故选D.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:填空题

不等式+2的解是_________.

x>-3 【解析】>+2, 去分母得: 去括号得: 移项及合并得: 系数化为1得: . 故答案为x>-3.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:填空题

如果不等式ax+4<0的解集在数轴上表示如图,那么a的值为____.

-2 【解析】解不等式ax+4<0得, 由数轴上可得:不等式的解集为: ,则 解得: . 故答案为

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:解答题

按要求解答下列各题:

(1)解不等式:3x-5<2(2+3x);

(2)解不等式:2x-3≤ (x+2);

(3)解不等式: <x-1,并将解集在数轴上表示出来.

(1)x>-3 (2)x≤ (3)x>2,画数轴略 【解析】【试题分析】(1)去括号得: 移项得: 合并同类项得: 系数化为1得:x>-3 ; (2) 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 系数化为1得: x≤ ; (3)去分母得: 移项得: ,合并得: 系数化为1得:x>2,数轴见解析. 【试题解析】 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 系数化为...

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:解答题

求出不等式3x-2≥4(x-1)的所有非负整数解.

不等式的解集是x≤2,故不等式3x-2≥4(x-1)的非负整数解为0,1,2. 【解析】【试题分析】去括号得: 移项得: 合并得: ,系数化为1得:x≤2,所以不等式的非负整数解为0,1,2. 【试题解析】 去括号得: 移项得: 合并得: , 系数化为1得:x≤2, 所以不等式的非负整数解为0,1,2.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:解答题

x取什么值时,代数式的值不小于的值?并求x的最小值.

x≥-,最小值为-. 【解析】【试题分析】根据题意,列出不等式 ,求出不等式的解集x≥-即可. 【试题解析】 由题意得: , 去分母得: , 去括号得: 移项得: 合并同类项得: 系数化为1得: . x的最小值为-. 故答案为x≥-,最小值为-.

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科目: 来源:北师大版八年级下册 第二章 一元一次不等式与 一元一次不等式组 2.4 一元一次不等式 同步练习题 含答案 题型:解答题

图1中所示程序进行计算:(1)若输入-3,求y的值;(2)若第一次输入x,输出的结果记为y1,第二次输入(1-x),计算的结果记为y2,要使y1>y2,你怎样选择x的值,并把x值的范围在图2中的数轴上表示出来.

(1)-8;(2)x>0.5. 【解析】【试题分析】(1)设输入的数为x,则输出的结果y=2(x-1),当x=-3时,y=-8; (2)y1=2(x-1);y2=-2x,又根据y1>y2,得到2(x-1)>-2x,解不等式得x>0.5,画数轴见解析. 【试题解析】 (1)y=(x-1)·2=2(x-1),当x=-3时,y=2×(-3-1)=-8; (2)由题意知y1=...

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同步练习册答案