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科目: 来源:2016年北师大版八年级数学下册单元测试《第3章 图形的平移与旋转》(山东省) 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系中,将线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°后,得到线段AB',则点B'的坐标为_____.

(4,2) 【解析】试题分析:画出旋转后的图形位置,根据图形求解. 试题解析:AB旋转后位置如图所示. B′(4,2).

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科目: 来源:2016年北师大版八年级数学下册单元测试《第3章 图形的平移与旋转》(山东省) 题型:填空题

如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形AB′C′D′的位置,旋转角为α(0°<α<90°),若∠1=110°,则∠α=

。 【解析】试题分析:根据矩形的性质得∠B=∠D=∠BAD=90°,根据旋转的性质得∠D′=∠D=90°,∠4=α,利用对顶角相等得到∠1=∠2=110°,再根据四边形的内角和为360°可计算出∠3=70°,然后利用互余即可得到∠α的度数. 【解析】 如图, ∵四边形ABCD为矩形, ∴∠B=∠D=∠BAD=90°, ∵矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AB′C′...

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科目: 来源:2016年北师大版八年级数学下册单元测试《第3章 图形的平移与旋转》(山东省) 题型:解答题

在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A、B、C、O都是格点.

(1)将△ABC向左平移6个单位得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;

(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.

(1)作图见解析;(2)作图见解析. 【解析】试题分析:(1)把A、B、C三点分别向左平移6个单位长度,即可得到三个顶点的对应点,然后顺次连接三点即可; (2)连接AO并延长,然后截取OA2=OA,则A2就是A的对应点,同样可以作出B、C的对应点,然后顺次连接即可. 【解析】 (1)所作图形如图所示; (2)所作图形如图所示.

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科目: 来源:2016年北师大版八年级数学下册单元测试《第3章 图形的平移与旋转》(山东省) 题型:解答题

如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.

(1)操作发现

如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:

①线段DE与AC的位置关系是_________;

②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是____________.

(2)猜想论证

当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.

(3)拓展探究

已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE//AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使,请直接写出相应的BF的长.

(1)①DE∥AC;②S1=S2;(2)证明见解析;(3)BF的长为或. 【解析】试题分析:(1)①根据旋转的性质可得AC=CD,然后求出△ACD是等边三角形,根据等边三角形的性质可得∠ACD=60°,然后根据内错角相等,两直线平行解答; ②根据等边三角形的性质可得AC=AD,再根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC=AB,然后求出AC=BD,再根据等边三角形的性质求...

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科目: 来源:2016年北师大版八年级数学下册单元测试《第3章 图形的平移与旋转》(山东省) 题型:解答题

对数轴上的点P进行如下操作:先把点P表示的数乘以,再把所得数对应的点向右平移1个单位,得到点P的对应点P′,点A,B在数轴上,对线段AB上的每个点进行上述操作后得到线段A′B′,其中点A,B的对应点分别为A′,B′,如图,若点A表示的数是﹣3,则点A′表示的数是__;若点B′表示的数是2,则点B表示的数是__.已知线段AB上的点E经过上述操作后得到的对应点E′与点E重合,则点E表示的数是__.

0 3 1.5 【解析】试题分析:根据题目规定,以及数轴上的数向右平移用加计算即可求出点A′,设点B表示的数为a,根据题意列出方程求解即可得到点B表示的数,设点E表示的数为b,根据题意列出方程计算即可得解. 试题解析:【解析】 点A′:﹣3×+1=﹣1+1=0. 设点B表示的数为a,则a+1=2,解得a=3. 设点E表示的数为b,则b+1=b,解得b=1.5. 故答...

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科目: 来源:北师大版数学九年级下册 第二章 二次函数 2.4二次函数的应用 同步练习题 题型:单选题

如图,从地面竖直向上抛出一个小球,小球的高度h(单位:m)与小球运动时间t(单位:s)之间的关系式为h=30t-5t2,那么小球从抛出至回落到地面所需要的时间是(  )

A. 6s B. 4s C. 3s D. 2s

A 【解析】试题分析:由小球高度h与运动时间t的关系式h=30t﹣5t2,令h=0,解得的两值之差便是所要求得的结果. 由小球高度h与运动时间t的关系式h=30t﹣5t2. 令h=0,﹣5t2+30t=0 解得:t1=0,t2=6 △t=6,小球从抛出至回落到地面所需要的时间是6秒.

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科目: 来源:北师大版数学九年级下册 第二章 二次函数 2.4二次函数的应用 同步练习题 题型:单选题

如图,在平面直角坐标系中,四边形OBCD是边长为4的正方形,平行于对角线BD的直线l从O出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,运动到直线l与正方形没有交点为止.设直线l扫过正方形OBCD的面积为S,直线l运动的时间为t(秒),下列能反映S与t之间函数关系的图象是( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】试题分析:根据三角形的面积即可求出S与t的函数关系式,根据函数关系式选择图象. 试题解析:如图: ①当0≤t≤4时,S=×t×t=t2,即S=t2. 该函数图象是开口向上的抛物线的一部分. 故B、C错误; ②当4<t≤8时,S=16-×(8-t)×(8-t)=-t2+8t-16. 该函数图象是开口向下的抛物线的一部分. 故A错误. ...

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科目: 来源:北师大版数学九年级下册 第二章 二次函数 2.4二次函数的应用 同步练习题 题型:单选题

在羽毛球比赛中,某次羽毛球的运动路线可以看做是抛物线y=-x2+bx+c的一部分(如图),其中出球点B离地面O点的距离是1m,球落地点A到O点的距离是4m,那么这条抛物线的表达式是( )

A. y=-x2+x+1 B. y=-x2+x-1 C. y=-x2-x+1 D. y=-x2-x-1

A 【解析】根据已知出球点B离地面O点的距离是1m,球落地点A到O点的距离是4m,得出B点的坐标为:(0,1),A点坐标为(4,0),代入解析式y=-x2+bx+c,即可求出b=,c=1,即可得出这条抛物线的解析式是:y=-x2+x+1. 故选:A.

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科目: 来源:北师大版数学九年级下册 第二章 二次函数 2.4二次函数的应用 同步练习题 题型:单选题

如图,有一抛物线拱桥,当水位线在AB位置时,拱桥顶离水面2m,水面宽4m,水面下降1m后,水面宽为( )

A. 5m B. 6m C. m D. 2m

D 【解析】试题分析:建立如图所示的坐标系,则点A的坐标为(-2,-2),设函数关系式为,则-2=4a,所以a= -,所以,当y=-3时, ,所以水面宽为m,故选:D.

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科目: 来源:北师大版数学九年级下册 第二章 二次函数 2.4二次函数的应用 同步练习题 题型:单选题

如图为某菜农搭建的一个横截面为抛物线的大棚,有关尺寸如图所示,某菜农身高1.6米,则他在不弯腰的情况下在大棚内左右活动的范围是( )

A. 米 B. 米 C. 1.6米 D. 0.8米

B 【解析】如图,设抛物线的解析式为y=a(x-2.5)2+2,由待定系数法求出抛物线的解析式y=- (x-2.5)2+2,将y=1.6时代入解析式得- (x-2.5)2+2=1.6,解得, ,他在不弯腰的情况下在大棚里活动的范围是:x1-x2=. 故选:B.

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同步练习册答案