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科目: 来源:北师大版七年级下册4.4用尺规作三角形练习 题型:解答题

作图:画一个三角形与△ABC全等,保留作图痕迹。

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科目: 来源:北师大版七年级下册4.4用尺规作三角形练习 题型:解答题

已知线段BC=2,用尺规作△ABC,使∠A=45°,你能作出多少个满足条件的三角形?

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科目: 来源:北师大版七年级下册4.4用尺规作三角形练习 题型:解答题

如图,已知a和∠α,用尺规作一个三角形ABC,使AB=AC=2a,∠BAC=180°-∠α。

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科目: 来源:北师大版七年级下册4.4用尺规作三角形练习 题型:解答题

尺规作图:小明作业本上画的三角形被墨迹污染,他想画出一个与原来完全一样的三角形,请帮助小明想办法用尺规作图画一个出来,并说明,你的理由.

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科目: 来源:北师大版七年级下册4.4用尺规作三角形练习 题型:解答题

作图:求作一个三角形,使它的两边分别为a和2a,其夹角为∠α。(要求:用尺规作图,并写出已知,求作,保留作图痕迹,不写作法)

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科目: 来源:北师大版七年级下册4.4用尺规作三角形练习 题型:解答题

利用尺规,用三种不同的方法作一个是三角形与已知直角三角形ABC全等,并简要说明理由。

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科目: 来源:北师大版数学七年级下册第四章4.5利用全等三角形全等测距离课时练习 题型:单选题

根据已知条件作符合条件的三角形,在作图过程中主要依据是( )

A. 用尺规作一条线段等于已知线段; B. 用尺规作一个角等于已知角

C. 用尺规作一条线段等于已知线段和作一个角等于已知角; D. 不能确定

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科目: 来源:北师大版数学七年级下册第四章4.5利用全等三角形全等测距离课时练习 题型:单选题

已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形时,第一步骤应为( )

A. 作一条线段等于已知线段

B. 作一个角等于已知角

C. 作两条线段等于已知三角形的边,并使其夹角等于已知角

D. 先作一条线段等于已知线段或先作一个角等于已知角

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科目: 来源:北师大版数学七年级下册第四章4.5利用全等三角形全等测距离课时练习 题型:单选题

用尺规作一个直角三角形,使其两条直角边分别等于已知线段时,实际上就是已知的条件是( )

A. 三角形的两条边和它们的夹角

B. 三角形的三边

C. 三角形的两个角和它们的夹边

D. 三角形的三个角

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科目: 来源:北师大版数学七年级下册第四章4.5利用全等三角形全等测距离课时练习 题型:单选题

已知三边作三角形时,用到所学知识是( )

A. 作一个角等于已知角 B. 作一个角使它等于已知角的一半

C. 在射线上取一线段等于已知线段 D. 作一条直线的平行线或垂线

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同步练习册答案