科目: 来源:人教版数学七年级下册 同步练习 5.3 平行线的性质 题型:填空题
如图,直线a∥b,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若∠1=50°,则∠2=__°.
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科目: 来源:人教版数学七年级下册 同步练习 5.3 平行线的性质 题型:解答题
如图(1),E是直线AB、CD内部一点,AB∥CD,连接EA、ED.
(1)探究:
①若∠A=30°,∠D=40°,则∠AED等于多少度?
②若∠A=20°,∠D=60°,则∠AED等于多少度?
③在图(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么数量关系,并证明你的结论.
(2)拓展:如图(2),射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,①②③④分别是被射线FE隔开的四个区域(不含边界,其中③④位于直线AB的上方),P是位于以上四个区域上点,猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之间的关系.(不要求证明)
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科目: 来源:人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 同一平面内,两条直线的位置关系只有相交、平行两种
B. 同一平面内,不相交的两条线段平行
C. 不相交的两条直线是平行线
D. 同一平面内,不相交的两条射线平行
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科目: 来源:人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型:单选题
下列四种说法中正确的有( )
①过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;②过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。
A. 1种 B. 2种 C. 3种 D. 4种
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科目: 来源:人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型:单选题
如图,给出下列四个条件:①AC=BD;②∠DAC=∠BCA;③∠ABD=∠CDB;④∠ADB=∠CBD,其中能使AD∥BC的条件是( )
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A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③④
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科目: 来源:人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型:单选题
如图所示,下列条件中,能判断直线l1∥l2的是( )
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A. ∠2=∠1 B. ∠1=∠4 C. ∠2=∠4 D. ∠4+∠2=180°
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科目: 来源:人教版七年级数学下册第五章5.2平行线及其判定同步练习 题型:单选题
同一平面内有三条直线,如果其中只有两条平行,那么它们( )
A. 没有交点 B. 有一个交点 C. 有两个交点 D. 有三个交点
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