科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:单选题
如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是( )
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A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 同旁内角互补,两直线平行 D. 两直线平行,同位角相等
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科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:单选题
一学员在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( )
A.第一次向左拐50°,第二次向左拐50° B.第一次向左拐50°,第二次向右拐50°
C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130°
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科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:填空题
如图,已知AB⊥AD,CD⊥AD,∠1=∠2,完成下列推理过程:
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证明:∵AB⊥AD,CD⊥AD(已知),
∴________=________=90°(垂直定义),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠BAD-∠1=∠CDA-______(等式的性质),
即:∠DAE=∠ADF.
∴DF∥____(内错角相等,两直线平行).
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科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:填空题
(1)如图,若∠CBE=∠A,则____∥____,理由是____________________________________.
(2)若∠CBE=∠C,则____∥____,理由是________________________.
(3)若∠CDB+∠DBE=180°,则____∥____,理由是__________________________________.
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科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:填空题
如图,AC、BD相交于O,AB∥DC,AB=BC,∠D=40°,∠ACB=35°,则∠AOD=_______________.
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科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:填空题
如图CD⊥AB于D,EF⊥AB于F,∠DGC=105°,∠BCG=75°,则∠1+∠2=_______.
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科目: 来源:人教版七年级下册 5.2 平行的判定 同步训练 题型:解答题
如图,AB∥CD,∠B=∠C,E,F两点分别在CA、BD的延长线上,请将证明的过程填写完整.
证明:∵AB∥CD,
∴∠B=∠CDF(__________).
∵∠B=∠C,
∴∠CDF=∠C(___________).
∴AC∥BD(______________).
∴∠E=∠F.
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