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科目: 来源:北师大版九年级下册数学第一章 直角三角形的边角关系单元提优 题型:解答题

如图是一座人行天桥的示意图,天桥的高度是10米,CB⊥DB,坡面AC的倾斜角为45°.为了方便行人推车过天桥,市政部门决定降低坡度,使新坡面DC的坡度为i=:3.若新坡角下需留3米宽的人行道,问离原坡角(A点处)10米的建筑物是否需要拆除?(参考数据: ≈1.414, ≈1.732)

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科目: 来源:北师大版九年级下册数学第一章 直角三角形的边角关系单元提优 题型:解答题

如图,王老师站在湖边度假村的景点A处,观察到一只水鸟由岸边D处飞向湖中小岛C处,点A到DC所在水平面的距离AB是15米,观测水鸟在点D和点C处时的俯角分别为53°和11°,求C、D两点之间距离.(精确到0.1.参考数据sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin11°≈0.19,cos11°≈0.98,tan11°≈0.19)

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科目: 来源:北师大版九年级下册数学第一章 直角三角形的边角关系单元提优 题型:解答题

如图,某翼装飞行员从离水平地面高AC=500m的A处出发,沿着俯角为15°的方向,直线滑行1600米到达D点,然后打开降落伞以75°的俯角降落到地面上的B点.求他飞行的水平距离BC(结果精确到1m).

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科目: 来源:北师大版九年级下册数学第一章 直角三角形的边角关系单元提优 题型:解答题

身高1.65米的兵兵在建筑物前放风筝,风筝不小心挂在了树上.在如图所示的平面图形中,矩形CDEF代表建筑物,兵兵位于建筑物前点B处,风筝挂在建筑物上方的树枝点G处(点G在FE的延长线上).经测量,兵兵与建筑物的距离BC=5米,建筑物底部宽FC=7米,风筝所在点G与建筑物顶点D及风筝线在手中的点A在同一条直线上,点A距地面的高度AB=1.4米,风筝线与水平线夹角为37°.

(1)求风筝距地面的高度GF;

(2)在建筑物后面有长5米的梯子MN,梯脚M在距墙3米处固定摆放,通过计算说明:若兵兵充分利用梯子和一根5米长的竹竿能否触到挂在树上的风筝?(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)

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科目: 来源:北师大版九年级下册数学第一章 直角三角形的边角关系单元提优 题型:解答题

如图,某飞机于空中探测某座山的高度,在点A处飞机的飞行高度是AF=3700米,从飞机上观测山顶目标C的俯角是45°,飞机继续以相同的高度飞行300米到B处,此时观测目标C的俯角是50°,求这座山的高度CD.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.20).

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科目: 来源:北京市昌平区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:单选题

已知∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于( )

A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°

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科目: 来源:北京市昌平区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:单选题

如图是某几何体的三视图,该几何体是( )

A. 圆锥 B. 圆柱 C. 长方体 D. 正方体

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科目: 来源:北京市昌平区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:单选题

如图,点B是反比例函数(k≠0)在第一象限内图象上的一点,过点B作BA⊥x轴于点A,BC⊥y轴于点C,矩形AOCB的面积为6,则k的值为(  )

A. 3 B. 6 C. ﹣3 D. ﹣6

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科目: 来源:北京市昌平区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:单选题

如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=,则∠BOC的大小为( )

A. 40° B. 30° C. 80° D. 100°

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科目: 来源:北京市昌平区2018届初三第一学期期末数学试卷 题型:单选题

将二次函数用配方法化成的形式,下列结果中正确的是( )

A. B.

C. D.

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