科目: 来源:北师大版七年级下册1.5平方差公式测试 题型:填空题
如图,从边长为a的大正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩部分剪后拼成一个长方形,这个操作过程能验证的等式是_____________
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科目: 来源:北师大版七年级下册1.5平方差公式测试 题型:填空题
阅读材料后解决问题:小明遇到下面一个问题:计算
.经过观察,小明发现如果将原式进行适当的变形后可以出现特殊的结构,进而可以应用平方差公式解决问题,具体解法如下:
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请你根据小明解决问题的方法,试着解决以下的问题:
______________.
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科目: 来源:北师大版七年级下册1.5平方差公式测试 题型:解答题
如图,在一块边长为a的正方形纸板四周,各剪去一个边长为b(b<0)的正方形.
(1)用代数式表示阴影部分的面积;
(2)利用因式分解的方法计算当a=15.4,b=3.7时,阴影部分的面积.
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科目: 来源:北师大版七年级下册1.5平方差公式测试 题型:解答题
探究活动:
(
)如图①,可以求出阴影部分的面积是__________.(写成两数平方差的形式)
(
)如图②,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个长方形,面积是__________.(写成多项式乘法的形式)
(
)比较图①、图②阴影部分的面积,可以得到公式__________.
知识应用,运用你所得到的公式解决以下问题:
(
)计算:
.
(
)若
,
,求
的值.
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科目: 来源:人教版八年级下册数学:17.2 勾股定理的逆定理 同步练习 题型:单选题
下列四组数中,能构成直角三角形的边长的一组是( )
A.1,2,3 B.
,
,
C.1,2,
D.6,8,14
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科目: 来源:人教版八年级下册数学:17.2 勾股定理的逆定理 同步练习 题型:单选题
△ABC的三边分别为下列各组值,其中不是直角三角形三边的是( )
A. a=13,b=12,c=5 B. a=1.2,b=1.6,c=2
C. a=
,b=
,c=
D. a=
,b=
,c=1
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