科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:填空题
如图所示,AB=CD,AD,BC相交于点O,要使ΔABO≌ΔDCO,应添加的条件为________.(只需写一个)
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:填空题
如图,点D、E分别在线段AB、AC上,BE、CD相交于点O,AE=AD要使△ABE≌△ACD,需添加一个条件是 (只要写一个条件).
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:填空题
填表.
已知两个对应相等的边或角 | 应寻找的条件 | 证明三角形全等的依据 |
两 边 | SAS | |
SSS | ||
一角及其对边 | AAS | |
一角及其邻边 | SAS | |
AAS或ASA | ||
两 角 | ASA或AAS |
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:解答题
画图并讨论.
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已知ΔABC,如图所示,要求画一个三角形,使它与ΔABC有一个公共的顶点C,并且与ΔABC全等。
甲同学的画法如下:
①延长BC和AC;
②在BC的延长线上取点D,使CD=BC;
③在AC的延长线上取点E,使CE=AC;
④连接DE,得ΔEDC.
乙同学的画法如下:
①延长AC和BC;
②在BC的延长线上取点M,使CM=AC;
③在AC的延长线上取点N,使CN=BC;
④连接MN,得ΔMNC.
究竟哪种画法对?有如下几种结论:
A.甲画得对,乙画得不对; B. 乙画得对,甲画得不对;
C.甲、乙画得都对; D.甲、乙画得都不对.
正确的结论是 .
这道题还可以按下面步骤完成:
①用量角器量出∠ACB的度数;
②在∠ACB的外部画射线CP,使∠ACP=∠ACB;
③在射线CP上取点D,使CD=CB;
④连接AD.
ΔADC就是所要画的三角形.
这样画的结果可记作ΔABC≌ .
满足题目要求的三角形可以画出多少个呢?
答案是 .请你再设计一种画法并画出图形.
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:解答题
如图所示,在ΔABD和ΔACE中,有下列四个等式:①AB=AC;②AD=AE,③∠1=∠2;④BD=CE.请你以其中三个等式作为题设,余下的一个作为结论,写出一个正确的命题(要求写出已知、要说明的结论及说明过程).
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:解答题
用给出的图形(如图所示)编写两个三角形全等的题目.
(1)需要用“SSS”来说明;
(2)需要用“ASA”来说明.
要求:在已知条件中不能给出AF=CE,也不能给出两个角相等的关系式.
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.3探索三角形全等的条件 题型:解答题
如图所示,已知点A,C,B,D在同一条直线上,AC=BD,AM=CN,BM=DN,试说明AM∥CN,BM∥DN.
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科目: 来源:北师大版七年级下册 1.1 同底数幂的乘法 同步测试 题型:单选题
下列计算正确的是( )
A. a6÷a2=a3 B. a6•a2=a12 C. (a6)2=a12 D. (a﹣3)2=a2﹣9
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