科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:单选题
如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为( )
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A. 28° B. 52° C. 62° D. 72°
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:单选题
已知菱形的周长为4
,两条对角线的和为6,则菱形的面积为( )
A. 2 B.
C. 3 D. 4
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:解答题
如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.
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(1)求∠ABD的度数;
(2)求线段BE的长.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:解答题
如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.
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(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;
(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:解答题
菱形ABCD中,∠B=60°,点E在边BC上,点F在边CD上.
(1)如图①,若点E是BC的中点,∠AEF=60°,求证:BE=DF;
(2)如图②,若∠EAF=60°,求证:△AEF是等边三角形.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:单选题
如图.若要使平行四边形ABCD成为菱形.则需要添加的条件是( )
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A. AB=CD B. AD=BC C. AB=BC D. AC=BD
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:单选题
如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是( )
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A. AB=BC B. AC=BC C. ∠B=60° D. ∠ACB=60°
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:解答题
如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F,求证:四边形AEDF是菱形.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:填空题
如图,四边形ABCD的对角线互相垂直,且满足AO=CO,请你添加一个适当的条件_____________,使四边形ABCD成为菱形.(只需添加一个即可)
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18.2 特殊的平行四边形 题型:解答题
求证:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
小红同学根据题意画出了图形,并写出了已知和求证的一部分,请你补全已知和求证,并写出证明过程.
已知:如图,在?ABCD中,对角线AC,BD交于点O, .
求证: .
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