科目: 来源:人教版九年级数学下册:26.1 反比例函数-普通用卷 题型:解答题
己知反比例函数
常数,
.
若点
在这个函数的图象上,求k的值;
若
,试判断点
是否在这个函数的图象上,并说明理由.
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:单选题
如图,将两根钢条AA′,BB′ 的中点O钉在一起,使AA′,BB′ 能绕点O自由转动,就做成一个测量工具,测A′B′ 的长即等于内槽宽AB,那么判定△OAB ≌△OA′B′的理由是( ).
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A. 边角边 B. 角边角 C. 边边边 D. 斜边直角边
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:解答题
如图,为了测量出池塘两端A,B之间的距离,在地面上找到一点C,连接BC,AC,使∠ACB=90°,然后在BC的延长线上确定点D,使CD=BC,那么只要测量出AD的长度就得到了A,B两点之间的距离.你能说明其中的道理吗?
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:解答题
如图1所示,有一块巨大的长方形广告牌,上面画了一条对角线AC,为了求出这个广告牌的高BC,几个同学在地面上画出了ΔABC,(如图2所示),其中∠BAC′=∠BAC,∠ABC′是直角,则BC′的长和广告牌的高是相同的,你能说明其中的道理吗?
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:解答题
如图所示,为了测得河宽AB,在地面上作出了与AB垂直的线段AC,又作出了BA的延长线AM,为了在AM上得到与BA相等的线段AB′,还应该怎样做呢?
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:解答题
有一个小水库,水面的形状如图所示.能不能仿照课本中的“想一想”测出它的最窄的地方A,B两点之间的距离呢?如果能的话,请画图表示出做法.
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:解答题
如图所示,铁路上A,B两站(视为直线上两点)相距14 km,C,D为两村 (可视为两个点),DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,已知DA=8 km,CB=6 km,现在要在铁路上建一个土特产品收购站E,使C,D两村到正站的距离相等,则E站应建在距A站多少千米处?
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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:4.5利用三角形全等测距离 题型:解答题
如图所示,A,B两个建筑物分别位于河的两岸,要测得它们之间的距离,可以从B出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取BC=CD,过D作DE∥AB,使E,C,A在同一条直线卜,则DE的长就等于A,B之间的距离,请你说明道理.
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科目: 来源:北师大版八年级上册数学第六章第1节:平均数 题型:单选题
小明记录了今年元月份某五天的最低温度(单位:℃):1,2,0,-1,-2,这五天最低温度的平均值是( )
A. 1℃ B. 2℃ C. 0℃ D. -1℃
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