科目: 来源:人教版八年级数学下册:16.2.2二次根式的乘除同步练习 题型:填空题
在横线上填出一个最简单的因式,使得它与所给二次根式相乘的结果为有理式,如:
与![]()
(1)
与______; (2)
与______;
(3)
与______; (4)
与______; (5)
与______.
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科目: 来源:人教版八年级数学下册:16.2.2二次根式的乘除同步练习 题型:解答题
观察下列各式及验证过程:
式①:![]()
验证: ![]()
式②:![]()
验证: ![]()
(1)针对上述式①、式②的规律,请再写出一条按以上规律变化的式子;
⑵ 请写出满足上述规律的用n(n为任意自然数,且n≥2)表示的等式,并加以验证.
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科目: 来源:人教版八年级数学下册:16.2.2二次根式的乘除同步练习 题型:解答题
在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如
,
,
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
,
,![]()
以上这种化简的步骤叫做分母有理化.
还可以用以下方法化简:![]()
(1)请用不同的方法化简
;
(2)化简:
.
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