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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：填空题

    直接写出下列各式的结果：

    (1) ＝_______； (2) _______； (3) _______；

    (4) _______； (5) _______；(6) _______．

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：填空题

    表示二次根式的条件是______．

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：填空题

    使有意义的x的取值范围是______．

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：填空题

    已知，则xy的平方根为______．

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：填空题

    当x=－2时， ＝________．

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：填空题

    如果是二次根式，那么点的坐标为__________.

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：解答题

    计算下列各式：

    (1) (2)

    (3) (4)

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：解答题

    当为何值时，下列各式有意义？

    （1）； （2）；

    （3）； （4）.

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：解答题

    当a=2，b=－1，c=－1时，求代数式的值．

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    科目： 来源：人教版八年级数学下册：16.1.2二次根式同步练习 题型：解答题

    已知△ABC的三边长a，b，c均为整数，且a和b满足试求△ABC的c边的长．

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