科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:17章 专题(二) 巧用勾股定理解决折叠与展开问题 题型:填空题
如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为____.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:17章 专题(二) 巧用勾股定理解决折叠与展开问题 题型:解答题
如图,有一个圆柱,它的高等于12 cm,底面半径等于3 cm,在圆柱的底面A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π取3)
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如图是一个高为10 cm,底面圆的半径为4 cm的圆柱体.在AA1上有一个蜘蛛Q,QA=3 cm;在BB1上有一只苍蝇P,PB1=2 cm,蜘蛛沿圆柱体侧面爬到P点吃苍蝇,最短的路径是__________cm.(结果用带π和根号的式子表示)
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如图,在一个长为2 m,宽为1 m的长方形草地上,放着一根长方体的木块,它的棱和草地宽AD平行且棱长大于AD,木块从正面看是边长为0.2 m的正方形,一只蚂蚁从点A处到达点C处需要走的最短路程是_________m(精确到0.01 m).
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:17章 专题(二) 巧用勾股定理解决折叠与展开问题 题型:解答题
如图,长方体的高为5 cm,底面长为4 cm,宽为1 cm.
(1)点A1到点C2之间的距离是多少?
(2)若一只蚂蚁从点A2爬到C1,则爬行的最短路程是多少?
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18章 专题 平行四边形的证明思路 题型:解答题
如图,在?ABCD中,点E在AB的延长线上,且EC∥BD.求证:四边形BECD是平行四边形.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18章 专题 平行四边形的证明思路 题型:解答题
如图,已知:AB∥CD,BE⊥AD,垂足为点E,CF⊥AD,垂足为点F,并且AE=DF.求证:
(1)BE=CF;
(2)四边形BECF是平行四边形.
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在平行四边形ABCD中,分别以AD、BC为边向内作等边△ADE和等边△BCF,连接BE、DF.求证:四边形BEDF是平行四边形.
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(2016广西钦州市)如图,DE是△ABC的中位线,延长DE到F,使EF=DE,连接BF
(1)求证:BF=DC;
(2)求证:四边形ABFD是平行四边形.
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科目: 来源:2018年人教版八年级下册数学同步练习:18章 专题 平行四边形的证明思路 题型:解答题
如图所示,已知D,E,F分别在△ABC的边BC,AB,AC上,且DE∥AF,DE=AF,将FD延长至G,使FG=2DF,连接AG,则ED,AG互相平分吗?请说明理由.
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