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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,可以利用刻度尺和三角板测量圆形工件的直径;

如图,可以利用直角曲尺检查工件是否为半圆形;

如图,两次使用丁字尺所在直线垂直平分线段可以找到圆形工件的圆心;

如图,测倾器零刻度线和铅垂线的夹角,就是从P点看A点时仰角的度数.

以上说法正确的有

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,以线段AB为直径的交线段AC于点E,点M是的中点,OM交AC于点,则MD的长度为

A. B. C. 2 D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,AC是旗杆AB的一根拉线,测得米,,则拉线AC的长为

A. 米 B. 米 C. 米 D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,的外接圆,AD是的直径,若的半径为的值是

A. B. C. D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东方向,距离灯塔40 海里的A处,它沿正北方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的正东方向上的B处这时,B处与灯塔P的距离BP的长可以表示为

A. 40海里 B. 海里 C. 海里 D. 海里

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,BA与CA的夹角为现要在楼梯上铺一条地毯,已知米,楼梯宽度1米,则地毯的面积至少需要

A. B.

C. D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,都是等腰三角形,且,若互补,则的面积比为

A. B. 5:3 C. 25:9 D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

如图,在坡度的斜坡AB上立有一电线杆EF,工程师在点A处测得E的仰角为,沿斜坡前进20米到达B,此时测得点E的仰角为,现要在斜坡AB上找一点P,在P处安装一根拉绳PE来固定电线杆,以使EF保持竖直,为使拉绳PE最短,则FP的长度约为参考数据:

A. 米 B. 米 C. 米 D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:单选题

在湖边高出水面50m的山顶A处看见一艘飞艇停留在湖面上空某处,观察到飞艇底部标志P处的仰角为,又观其在湖中之像的俯角为,则飞艇底部P距离湖面的高度为参考等式:

A. 25+75 B. C. D.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册28.2 解直角三角形及其应用同步练习 题型:解答题

如图,为测量学校旗杆AB的高度,小明从旗杆正前方3米处的点C出发,沿坡度为的斜坡CD前进米到达点D,在点D处放置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为,量得测角仪DE的高为、B、C、D、E在同一平面内,且旗杆和测角仪都与地面垂直.

求点D的铅垂高度结果保留根号

求旗杆AB的高度精确到

参考数据:

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同步练习册答案