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科目: 来源: 题型:解答题

作业宝如图,点O是等边△ABC内一点,以线段OC作等边△OCD,连接OA、AD,若∠AOB=110°,∠BOC=α.
(1)△BOC通过怎样的图形运动可以变成△ADC?(请简要写出运动过程)
(2)探究:当α为多少度时,△AOD是等腰三角形?

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小王的电脑中设置了一个关于有理数的运算程序,输入a,加“*”键,再输入数b,得到运算a*b=ab+a-b,例如2*3=2×3+2-3=5.请你运算:
(1)4*(-3);
(2)1*(-2)+(-3)*(-2).

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科目: 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是


  1. A.
    若∠A+∠B+∠C=180°,则这三个角互补
  2. B.
    两个互补的角不能都是钝角
  3. C.
    两个锐角的和是直角
  4. D.
    钝角与锐角的差一定不大于直角

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科目: 来源: 题型:填空题

一个数的15次幂是负数,那么这个数的2003次幂是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

蜡烛在空气中燃烧的长度与时间成正比,如果一支原长15cm的蜡烛燃烧4分钟后,其长度为13cm,请写出剩余长度y(cm)与燃烧时间x(分钟)的关系式为________.

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小明在解答题目“已知x=2+数学公式,求x3-4x2+3x+1的值”时,觉得如果将x的值直接代入,计算太繁,不易求解.与同学讨论后发现了如下解法:将已知条件x=2+数学公式;变形为x-2=数学公式,再将两边平方,得x2-4x+1=0,所以x3-4x2+3x+1=x3-4x2+x+2x+1=x(x2-4x+1)+2(x-2)+5=2数学公式+5.
请你仿照上面的做法,解决以下问题:
已知x=数学公式,求代数式4x4+4x3-9x2-2x+1的值.

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作业宝如图1所示,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,如图2是由图1中阴影部分拼成的一个长方形.
(1)请分别表示出这两个图形中阴影部分的面积______,______;
(2)以上结果可以验证那个乘法公式?______;
(3)试利用这个公式计算:20132-2014×2012.

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝同学们在一起探讨研究下面的题目:
函数y=x2-x+m(m为常数)的图象如图所示,
如果x=a时,y<0;那么x=a-1时,函数值为
甲同学说:我注意到当x=0时,y=m>0.
乙同学说:我发现函数图象的对称轴为x=数学公式
丙同学说:我判断出x1<a<x2
丁同学说:我认为关键要判断a-1的符号.
参考上面同学们的讨论,你认为该题应选择的答案是


  1. A.
    y<0
  2. B.
    0<y<m
  3. C.
    y>m
  4. D.
    y=m

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已知abc<0,a+b+c<0,且b>0,a>c,请分析a,c的符号.

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科目: 来源: 题型:填空题

己知∠a=63°17′,则∠a的余角是________.

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