科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:填空题
如图,为了检查平行四边形书架ABCD的侧边是否与上、下边都垂直,工人师傅用一根绳子比较了其对角线AC,BD的长度,若二者长度相等,则该书架的侧边与上、下边都垂直,请你说出其中的数学原理__.
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,AC与BD相交于点O,连接CD
(1)求∠AOD的度数;
(2)求证:四边形ABCD是菱形.
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,两条宽度都是3cm的纸条交错地叠在一起,相交成∠α=60°.
(1)试判断重叠部分的四边形的形状;
(2)求重叠部分的面积.
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,?ABCD中,点E,F在直线AC上(点E在F左侧),BE∥DF.
(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;
(2)若AB⊥AC,AB=4,BC=2
,当四边形BEDF为矩形时,求线段AE的长.
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,四边形ABCD为菱形,点E为对角线AC上的一个动点,连结DE并延长交AB于点F,连结BE.
(1)如果①,求证:∠AFD=∠EBC;
(2)如图②,若DE=EC且BE⊥AF,求∠DAB的度数;
(3)若∠DAB=90°且当△BEF为等腰三角形时,求∠EFB的度数(只写出条件与对应的结果)
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,在矩形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,连结AF,DF,BE,CE,AF与BE交于G,DF与CE交于H.求证:四边形EGFH为菱形
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,已知△ABC,按如下步骤作图:
①分别以A,C为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧交于P,Q两点;
②作直线PQ,分别交AB,AC于点E,D,连接CE;
③过C作CF∥AB交PQ于点F,连接AF.
(1)求证:△AED≌△CFD;
(2)求证:四边形AECF是菱形.
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AE平分∠BAC,分别与BC、CD交于E、F,EH⊥AB于H,连结FH.求证:四边形CFHE是菱形.
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科目: 来源:人教版 八年级数学下册 第18章 18.2特殊的平行四边形--矩形、菱形 同步练习 题型:解答题
如图,?ABCD中,点O是AC与BD的交点,过点O的直线与BA、DC的延
长线分别交于点E、F.
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(1)求证:△AOE≌△COF;
(2)请连接EC、AF,则EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是矩形,并说明理由.
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科目: 来源:2016-2017学年山东省临沂市莒南县七年级(上)期末数学试卷 题型:单选题
a,b为有理数,下列说法正确的是( )
A. |a+b|的值一定是正数 B. a2+1的值一定是正数
C. 当a<b时,a2<b2 D. 当a>b时,|a|>|b|
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