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科目: 来源:人教版八年级数学 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 平行四边形的对角线特征 专题练习题 题型:解答题

如图,在?ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点M,N在对角线AC上,且AM=CN,求证:BM∥DN.

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科目: 来源:人教版八年级数学 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 平行四边形的对角线特征 专题练习题 题型:解答题

如图,O为?ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB,CD交于点M,N,点E,F在直线MN上,且OE=OF.

(1)图中共有几对全等三角形,请把它们都写出来;

(2)求证:∠MAE=∠NCF.

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科目: 来源:人教版八年级数学 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 平行四边形的对角线特征 专题练习题 题型:解答题

如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC⊥AB,AB=2,且AC∶BD=2∶3.

(1)求AC的长;

(2)求△AOD的面积.

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科目: 来源:人教版八年级数学 第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 平行四边形的对角线特征 专题练习题 题型:解答题

实验与探究

(1)在图①,图②,图③中,给出平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标,写出图①,图②,图③中的顶点C的坐标,它们分别是________,___________,____________;

(2)在图④中,给出平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标(如图所示),求出顶点C的坐标(C点坐标用含a,b,c,d,e,f的代数式表示);

归纳与发现

(3)通过对图①,图②,图③,图④的观察和顶点C的坐标的探究,你会发现:无论平行四边形ABCD处于直角坐标系中哪个位置,当其顶点C坐标为(m,n)(如图④)时,则四个顶点的横坐标a,c,m,e之间的等量关系为___________,纵坐标b,d,n,f之间的等量关系为__________.(不必证明)

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科目: 来源:八年级数学下册《19.2.1正比例函数》同步练习 题型:单选题

已知函数y=(k-1)为正比例函数,则()

A. k≠±1 B. k=±1 C. k=-1 D. k=1

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科目: 来源:八年级数学下册《19.2.1正比例函数》同步练习 题型:单选题

若y=x+2﹣b是正比例函数,则b的值是(  )

A. 0 B. ﹣2 C. 2 D. ﹣0.5

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科目: 来源:八年级数学下册《19.2.1正比例函数》同步练习 题型:单选题

正比例函数y=x的大致图像是()

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:八年级数学下册《19.2.1正比例函数》同步练习 题型:单选题

P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=-x图像上的两点,下列判断中,正确的是()

A. y1>y2 B. y1<y2 C. 当x1<x2时,y1<y2 D. 当x1<x2时,y1>y2

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科目: 来源:八年级数学下册《19.2.1正比例函数》同步练习 题型:单选题

已知在正比例函数y=(a-1)x的图像中,y随x的增大而减小,则a的取值范围是()

A. a<1 B. a>1 C. a≥1 D. a≤1

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科目: 来源:八年级数学下册《19.2.1正比例函数》同步练习 题型:单选题

若正比例函数的图象经过点(﹣1,2),则这个图象必经过点(  )

A. (1,2) B. (﹣1,﹣2) C. (2,﹣1) D. (1,﹣2)

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同步练习册答案