科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:单选题
随机掷一枚均匀的硬币20次,其中有8次出现正面,12次出现反面,则掷这枚均匀硬币出现正面的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:单选题
一个口袋里有黑球10个和若干个黄球,从口袋中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回口袋中摇匀,重复上述过程,共试验200次,其中有120次摸到黄球,由此估计袋中的黄球有( )
A. 15 B. 30 C. 6 D. 10
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:单选题
在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同小张通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在![]()
和![]()
,则口袋中白色球的个数很可能是( )![]()
A. 6 B. 16 C. 18 D. 24
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:单选题
书架上有两套同样的教材,每套分上、下两册,在这四册教材中随机抽取两册,恰好组成一套教材的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:单选题
将分别标有数字的四张卡片洗匀后,背面朝上,放在桌面上,随机抽取一张![]()
不放回![]()
,接着再随机抽取一张,恰好两张卡片上的数字相邻的概率为( )![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:填空题
一个口袋中装有10个红球和若干个黄球在不允许将球倒出来数的前提下,为估计口袋中黄球的个数,小明采用了如下的方法:每次先从口袋中摸出10个球,求出其中红球数与10的比值,再把球放回口袋中摇匀![]()
不断重复上述过程20次,得到红球数与10的比值的平均数为![]()
根据上述数据,估计口袋中大约有______ 个黄球.![]()
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:填空题
某口袋中有红色、黄色小球共40个,这些球除颜色外都相同小明通过多次摸球试验后,发现摸到红球的频率为![]()
,则口袋中红球的个数约为______ .![]()
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科目: 来源:九年级数学上册北师大版:第3章 对概率的进一步认识单元测试 题型:填空题
一个袋中装有除颜色外其他均相同的若干白球和黑球,从中随机摸出一球,然后放回随着摸球次数的增加,摸到白球的频率在![]()
左右,由此可以估计摸一次球时,摸到白球的概率约是______ .![]()
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