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科目: 来源:2017-2018学年人教版七年级下数学单元检测卷:前两章综合检测卷 题型:解答题

如图,方格中有一条美丽可爱的小金鱼.

 

(1)若方格的边长为1,则小鱼的面积为;

(2)画出小鱼向左平移7格后的图形.(不要求写作图步骤和过程)

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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:2.4 用尺规作角 题型:单选题

作一个钝角为∠AOB,然后以O为顶点,以OA为一边,在∠AOB的内部画一条射线OC,使∠AOC=90°.下列图形中正确的是【 】

A. A B. B C. C D. D

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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:2.4 用尺规作角 题型:单选题

下列作图属于尺规作图的是【 】

A. 用量角器画出∠AOB,使∠AOB等于已知角

B. 用圆规和直尺作线段AB,使AB等于已知线段a

C. 用刻度尺作出线段AB等于2倍的已知线段m

D. 用三角板作45°的角

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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:2.4 用尺规作角 题型:单选题

下列作图语言正确的是【 】

A. 延长线段AB到点C,使得AC=BC

B. 以点O为圆心,AC的长为半径画弧

C. 在直线OA上截取OB=m,BC=n,则有OC=m+n

D. 以点O为圆心画弧

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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:2.4 用尺规作角 题型:单选题

已知∠EOF,求作∠E′O′F′,使得∠E′O′F′=∠EOF,则作法的合理顺序是【 】

①以点C′为圆心,以CD的长为半径画弧,交前面的弧于点D′;②以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交OE于点C,交OF于点D;③作射线O′E′;④以点O′为圆心,以OC的长为半径画弧,交O′E′于点C′;⑤过点D′作射线O′F′,∠E′O′F′就是所求作的角.

A. ③②①④⑤ B. ③②④①⑤

C. ②④③①⑤ D. ②③①④⑤

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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:2.4 用尺规作角 题型:填空题

完成作图步骤:已知∠,∠ (∠>∠),求作一个角,使它等于∠-∠.作法:(1)作∠AOB=_______;(2)以OA为一边,在∠AOB的内部作∠AOC=___,则∠BOC就是所求作的角(如图).

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科目: 来源:2017-2018学年北师大版七年级数学下册同步练习:2.4 用尺规作角 题型:解答题

如图,已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于2∠1-∠2.(不写作法,保留作图痕迹)

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科目: 来源:2017-2018学年人教版七年级下数学单元检测卷:数据的收集、整理和描述 题型:单选题

下列调查中,适合用抽样调查的是 ( )

A.了解报考军事院校考生的视力

B.旅客上飞机前的安检

C.对招聘教师中的应聘人员进行面试

D.了解全市中小学生每天的零花钱

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科目: 来源:2017-2018学年人教版七年级下数学单元检测卷:数据的收集、整理和描述 题型:单选题

为了估计湖中有多少条鱼,先从湖中捕捉50条鱼做记号,然后放回湖里,经过一段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群中之后,再捕捞第二次,鱼共200条,有10条做了记号,则估计湖里有多少条鱼( )

A. 400条 B. 500条 C. 800条 D. 1000条

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科目: 来源:2017-2018学年人教版七年级下数学单元检测卷:数据的收集、整理和描述 题型:单选题

某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图,据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生约为(含非常喜欢和喜欢两种情况)( )

A. 216 B. 252 C. 288 D. 324

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同步练习册答案