b＜0时，比较a，a－b，a＋b的大小，正确的是(　　)

A. a－b＞a＞a＋b B. a－b＞a＋b＞a

C. a＋b＞a－b＞a D. a＞a－b＞a＋b

设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体，现用天平称了两次，情况如图所示，那么这三种物体的质量按从大到小的顺序排列应为(　　)

A. ■●▲ B. ●▲■ C. ■▲● D. ▲■●

选择适当的不等号填空：

(1)若a＞b，则a－b______0；

(2)若a＜b，b＜3a＋1，则a______3a＋1；

(3)若a＞b，则a－3______b－3；

(4)若a＜b，则a＋m______b＋m；

(5)若－a＞－b，则－2－a______－2－b.

满足不等式x<1的非负整数是_______．

利用不等式的基本性质，将下列不等式化为或的形式：

（1）；（2）.

指出下列各式成立的条件．

(1)由a＞b，得ac≤bc；

(2)由(a－3)x＞a－3，得x＞1；

(3)由a＜b，得(m－2)a＞(m－2)b.

先阅读下面解题过程，再解答问题．

已知a＞b，试比较－2017a＋1与－2017b＋1的大小．

【解析】
因为a＞b，①

所以－2017a＞－2017b，②

故－2017a＋1＞－2017b＋1.③

问：(1)上述解题过程中，从第______步开始出现错误；

(2)请写出正确的解题过程．

(1)已知x>0，试比较10x2－3x＋2与8x2－3x＋2的大小；

(2)已知x>y，试比较(m－1)x与(m－1)y的大小．

阅读材料：

(1)若x＞y＞0，且m＞0，则有＜；

(2)若a＜b，c＜d，则有a＋c＜b＋d.

请依据以上材料解答问题：

已知a，b，c是三角形的三边，求证：＋＋＜2.

如图所示是甲、乙两人所行路程 y(km) 与时间 x(h) 之间的函数关系图象，则甲、乙两人的速度 之和为 ( )

A. 12.5 km／h B. 5 km／h C. 7.5 km／h D. 2.5 km／h