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科目: 来源: 题型:解答题

列举两个你所见到的应用负数的例子.

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科目: 来源: 题型:填空题

梯形的上底为3,下底为7,它的一条对角线把梯形分成了两部分,则这两部分的面积之比是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

作业宝如图,AE是△ABC的中线,已知EC=6,DE=2,则BD的长为


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    6

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科目: 来源: 题型:填空题

在-62中,底数是________,指数是________,其结果是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

方程组数学公式既可用________消去未知数________,也可用________来消去未知数________.

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科目: 来源: 题型:填空题

数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:解答题

计算:
(1)3数学公式-数学公式-数学公式;   
(2)数学公式+数学公式-数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

一次数学测验中有一道题:若数学公式,求ab+4ba的值.试卷发下来后,小刚发现自己的答案是错误的:
解:由数学公式,得数学公式
∴ab=32=9,数学公式
数学公式
小刚怎么也找不出错误的原因.聪明的同学,请你帮助小刚同学找出错误的步骤并改正过来.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列结论正确的是


  1. A.
    数学公式=数学公式是分式方程
  2. B.
    方程数学公式-数学公式=1无解
  3. C.
    方程数学公式=数学公式的根为x=0
  4. D.
    只要是分式方程,解时一定会出现增根

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科目: 来源: 题型:解答题

95×105(用平方差公式计算)

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同步练习册答案