科目: 来源:2017-2018年七年级下数学(北师大版)单元检测:整式的乘除 题型:解答题
一个长方体的长为2ab,宽为
ab2,体积为5a3b4,问5ab2是否为这个长方体的高?请说明理由.
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科目: 来源:2017-2018年七年级下数学(北师大版)单元检测:整式的乘除 题型:解答题
数学课上,老师出了一道题:化简
[8(a+b)5-4(a+b)4+(-a-b)3]÷[2(a+b)3].
小明同学马上举手,下面是小明的解题过程:
[8(a+b)5-4(a+b)4+(-a-b)3]÷[2(a+b)3]
=[8(a+b)5-4(a+b)4+(a+b)3]÷8(a+b)3
=(a+b)2-
(a+b)+
.
小亮也举起了手,说小明的解题过程不对,并指了出来.老师肯定了小亮的回答.你知道小明错在哪儿吗?请指出来,并写出正确解答.
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科目: 来源:2017-2018年七年级下数学(北师大版)单元检测:整式的乘除 题型:解答题
通过学习同学们已经体会到灵活运用整式乘法公式给计算和化简带来的方便、快捷.相信通过下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.
例:用简便方法计算195×205.
【解析】
195×205
=(200-5)(200+5) ①
=2002-52 ②
=39975.
(1)例题求解过程中,第②步变形是利用____________(填乘法公式的名称);
(2)用简便方法计算:
①9×11×101×10 001;
②(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1.
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科目: 来源:2017-2018年七年级下数学(北师大版)单元检测:整式的乘除 题型:解答题
(1)计算:x(4x﹣1)﹣(2x﹣3)(2x+3)+(x﹣1)2;
(2)已知实数a,b满足(a+b)2=1,(a﹣b)2=25,求a2+b2+ab的值.
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科目: 来源:2017-2018年七年级下数学(北师大版)单元检测:整式的乘除 题型:解答题
如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此,4,12,20这三个数都是“和谐数”.
(1)28和2016这两个数是“和谐数”吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?
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科目: 来源:山东省青岛市南区2016-2017学年八年级下学期期中阶段检测数学试卷 题型:单选题
已知a<b,下列式子不成立的是( )
A. a+1<b+1 B. 3a<3b
C. ﹣
a>﹣
b D. 如果c<0,那么
<![]()
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科目: 来源:山东省青岛市南区2016-2017学年八年级下学期期中阶段检测数学试卷 题型:单选题
下列银行标志图中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:山东省青岛市南区2016-2017学年八年级下学期期中阶段检测数学试卷 题型:单选题
如图,,![]()
的坐标为![]()
,![]()
,若将线段![]()
平移至![]()
,则的值为( )![]()
![]()
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目: 来源:山东省青岛市南区2016-2017学年八年级下学期期中阶段检测数学试卷 题型:单选题
某市天然气公司在一些居民小区安装天然气管道时,采用一种鼓励居民使用天然气的收费办法,若整个小区每户都安装,收整体初装费10 000元,再对每户收费500元.某小区住户按这种收费方法全部安装天然气后,每户平均支付不足1 000元,则这个小区的住户数( )
A. 至少20户 B. 至多20户 C. 至少21户 D. 至多21户
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