科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:填空题
如图,两正方形彼此相邻且内接于半圆,若小正方形的面积为16cm2,则该半圆的半径为 cm.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
我市某区为调查学生的视力变化情况,从全区九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,并将所得数据处理后,制成折线统计图和扇形统计图如下:
![]()
解答下列问题:
(1)该区共抽取了多少名九年级学生?
(2)若该区共有9万名九年级学生,请你估计2018年该区视力不良(4.9以下)的该年级学生大有多少人?
(3)扇形统计图中B的圆心角度数为____.
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
如图6,在平面直角坐标系中,一次函数=![]()
+1的图象交![]()
轴于点D,与反比例函数![]()
=![]()
的图象在第一象限相交于点A.过点A分别作轴?![]()
轴的垂线,垂足为点B?C.![]()
![]()
(1)点D的坐标为 ;
(2)当AB=4AC时,求值;![]()
(3)当四边形OBAC是正方形时,直接写出四边形ABOD与△ACD面积的比.
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
如图7,已知平行四边形ABCD的周长是32cm,AB︰BC=5︰3,AE⊥BC,垂足为E,AF⊥CD,垂足为F,∠EAF=2∠C.
(1)求∠C的度数;
(2)已知DF的长是关于的方程![]()
--6=0的一个根,求该方程的另一个根.![]()
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
如图8,A?B两地之间有一座山,以前从A地到B地需要经过C地.现在政府出资打通了一条山岭隧道,使从A地到B地可沿直线AB直接到达.已知BC=8km,∠A=45°,∠B=53°.
(1)求点C到直线AB的距离;
(2)求现在从A地到B地可比原来少走多少路程?(结果精确到0.1km;参考数据:
≈1.41,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60)
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
如图8,在平面直角坐标系中,点A坐标为(0,3),点B(
,)是以OA为直径的⊙M上的一点,且tan∠AOB=![]()
,BH⊥轴,H为垂足,点C(![]()
,
).
(1)求H点的坐标;
(2)求直线BC的解析式;
(3)直线BC是否与⊙M相切?请说明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
如图,AD是Rt△ABC斜边BC上的高.
(1)尺规作图:作∠C的平分线,交AB于点E,交AD于点F(不写作法,必须保留作图痕迹,标上应有的字母);
(2)在(1)的条件下,过F画BC的平行线交AC于点H,线段FH与线段CH的数量关系如何?请予以证明;
(3)在(2)的条件下,连结DE?DH.求证:ED⊥HD.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源:广东省广州市白云区2018届九年级5月综合测试(一模)数学试 题型:解答题
已知抛物线=![]()
(≠0)与![]()
轴交于A?B两点,与![]()
轴交于C点,其对称轴为![]()
=1,且A(-1,0)?C(0,2).![]()
(1)直接写出该抛物线的解析式;
(2)P是对称轴上一点,△PAC的周长存在最大值还是最小值?请求出取得最值(最大值或最小值)时点P的坐标;
(3)设对称轴与轴交于点H,点D为线段CH上的一动点(不与点C?H重合).点P是(2)中所求的点.过点D作DE∥PC交![]()
轴于点E.连接PD?PE.若CD的长为![]()
,△PDE的面积为S,求S与![]()
之间的函数关系式,试说明S是否存在最值,若存在,请求出最值,并写出S取得的最值及此时![]()
的值;若不存在,请说明理由.![]()
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com