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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

如图,是某个正多边形的一部分,则这个正多边形是_______边形.

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

如图,在△ABO中,∠ABO=90°,点A的坐标为(3,4).写出一个反比例函数(k≠0),使它的图象与△ABO有两个不同的交点,这个函数的表达式为___________.

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

化简,代数式 的值是__________.

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

《数》是中国数学史上的重要著作,比我们熟知的汉代《九章算术》还要古老,保存了许多古代算法的最早例证(比如“勾股”概念),改变了我们对周秦数学发展水平的认识.文中记载“有妇三人,长者一日织五十尺,中者二日织五十尺,少者三日织五十尺,今威有功五十尺,问各受几何?”译文:“三位女人善织布,姥姥1天织布50尺,妈妈2天织布50尺,妞妞3天织布50尺.如今三人齐上阵,共同完成50尺织布任务,请问每人织布几尺?”设三人一共用了x天完成织布任务,则可列方程为________________.

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

如图,一名滑雪运动员沿着倾斜角为34°的斜坡,从A滑行至B,已知AB=500米,则这名滑雪运动员的高度下降_______米(参考数据:sin34°≈0.56,cos34°≈0.83,tan34°≈0.67).

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

农科院新培育出A、B两种新麦种,为了了解它们的发芽情况,在推广前做了五次发芽实验,每次随机各自取相同种子数,在相同的培育环境中分别实验,实验情况记录如下:

种子数量

100

200

500

1000

2000

A

出芽种子数

96

165

491

984

1965

发芽率

0.96

0.83

0.98

0.98

0.98

B

出芽种子数

96

192

486

977

1946

发芽率

0.96

0.96

0.97

0.98

0.97

下面有三个推断:

①当实验种子数量为100时,两种种子的发芽率均为0.96,所以他们发芽的概率一样;

②随着实验种子数量的增加,A种子出芽率在0.98附近摆动,显示出一定的稳定性,可以估计A种子出芽的概率是0.98;

③在同样的地质环境下播种,A种子的出芽率可能会高于B种子.其中合理的是__________(只填序号).

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:填空题

如图,在平面直角坐标系xOy中,△OA1B1绕点O逆时针旋转90°,得△OA2B2;△OA2B2绕点O逆时针旋转90°,得△OA3B3;△OA3B3绕点O逆时针旋转90°,得△OA4B4;…;若点A1(1,0),B1(1,1),则点B4的坐标是________,点B 2018的坐标是________.

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:解答题

在数学课上,老师提出一个问题“用直尺和圆规作以AB为底的等腰直角三角形ABC”.

小美的作法如下:

①分别以点A,B为圆心,大于AB作弧,交于点M,N;

②作直线MN,交AB于点O;

③以点O为圆心,OA为半径,作半圆,交直线MN于点C;

④连结AC,BC.

所以,△ABC即为所求作的等腰直角三角形.

请根据小美的作法,用直尺和圆规作以AB为底的等腰直角三角形ABC,并保留作图痕迹.这种作法的依据是

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:解答题

计算:

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科目: 来源:北京市平谷区2018届九年级5月统一模拟(二模)考试数学试卷 题型:解答题

如图,四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC,交AD于点E,AF⊥BE于点F.求证:∠BAF=∠EAF.

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同步练习册答案