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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

已知,如图,∠1=∠2=∠3=55°,则∠4的度数等于()

A. 115° B. 120° C. 125° D. 135°

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

如图,若AB//CD,则∠B、∠C、∠E三者之间的关系是( )

A. ∠B+∠C+∠E=180° B. ∠B+∠E-∠C=180° C. ∠B+∠C-∠E=180° D. ∠C+∠E-∠B=180°

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

一辆汽车在笔直的公路上,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,则这两次拐弯的角度应是(   )

A. 第一次向左拐40°,第二次向右拐40° B. 第一次向右拐40°,第二次向左拐140°

C. 第一次向左拐40°,第二次向左拐140° D. 第一次向右拐40°,第二次向右拐140°

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

如图所示,AB∥CD,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D的度数是(  )

A. 24° B. 26° C. 34° D. 22°

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

如图,能判定AB∥CD的条件是(   )

A. ∠A=∠ACD B. ∠A=∠DCE

C. ∠B=∠ACB D. ∠B=∠ACD

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

下列图形中,能将其中一个图形平移得到另一个图形的是(  )

A. B. C. D.

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

如果a∥b,a∥c,那么b与c的位置关系是(  )

A. 不一定平行 B. 一定平行 C. 一定不平行 D. 以上都有可能

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:单选题

将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BC∥DE,∠C=45°,∠D=30°,则∠ABD的度数为(  )

A. 10° B. 15° C. 20° D. 25°

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:填空题

如图,,AB⊥,BC与相交,若∠ABC=130°,则∠1=________°.

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科目: 来源:人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试卷 题型:填空题

某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题.如图所示,已知AB∥CD,∠BAE=87,∠DCE=121,则∠E的度数是______.

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同步练习册答案