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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:填空题

(2016浙江省衢州市)如图,正方形ABCD的顶点A,B在函数(x>0)的图象上,点C,D分别在x轴,y轴的正半轴上,当k的值改变时,正方形ABCD的大小也随之改变.

(1)当k=2时,正方形A′B′C′D′的边长等于____.

(2)当变化的正方形ABCD与(1)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时,k的取值范围是______________.

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

计算:

(1)(﹣2)2﹣ +(﹣3)0﹣( )﹣2

(2)÷

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

如图,已知BD是矩形ABCD的对角线.

(1)用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线,分别交AD、BC于E、F(保留作图痕迹,不写作法和证明).

(2)连结BE,DF,问四边形BEDF是什么四边形?请说明理由.

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车共10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.

(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案.

(2)如果甲车的租金为每辆2 000元,乙车的租金为每辆1 800元,问哪种可行方案使租车费用最省?

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

《教育导报》记者就四川省农村中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图(不完整).设x表示阅读书籍的数量(x为正整数,单位:本).其中A:1≤x≤3; B:4≤x≤6; C:7≤x≤9;D:x≥10.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题:

(1)本次共调查了多少名教师?

(2)补全条形统计图;

(3)计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数.

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE.

(1)求证:DE是⊙O的切线;

(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

(2016浙江省衢州市)已知二次函数的图象,如图所示

(1)根据方程的根与函数图象之间的关系,将方程的根在图上近似地表示出来(描点),并观察图象,写出方程的根(精确到0.1).

(2)在同一直角坐标系中画出一次函数的图象,观察图象写出自变量x取值在什么范围时,一次函数的值小于二次函数的值.

(3)如图,点P是坐标平面上的一点,并在网格的格点上,请选择一种适当的平移方法,使平移后二次函数图象的顶点落在P点上,写出平移后二次函数图象的函数表达式,并判断点P是否在函数的图象上,请说明理由.

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形.

(1)概念理【解析】
如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.

(2)性质探究:试探索垂美四边形ABCD两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系.

猜想结论:(要求用文字语言叙述)   

写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证).

(3)问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,已知AC=4,AB=5,求GE长.

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科目: 来源:湖南省邵阳市毕业班适应性考试数学试卷 题型:解答题

(2016浙江省衢州市)如图1,在直角坐标系xoy中,直线l:y=kx+b交x轴,y轴于点E,F,点B的坐标是(2,2),过点B分别作x轴、y轴的垂线,垂足为A、C,点D是线段CO上的动点,以BD为对称轴,作与△BCD或轴对称的△BC′D.

(1)当∠CBD=15°时,求点C′的坐标.

(2)当图1中的直线l经过点A,且时(如图2),求点D由C到O的运动过程中,线段BC′扫过的图形与△OAF重叠部分的面积.

(3)当图1中的直线l经过点D,C′时(如图3),以DE为对称轴,作于△DOE或轴对称的△DO′E,连结O′C,O′O,问是否存在点D,使得△DO′E与△CO′O相似?若存在,求出k、b的值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:人教版八年级数学上册第十五章 分式 单元测试 题型:单选题

中,是分式的有 ( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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同步练习册答案