科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
方程x(x+1)=x+1的解是( )
A. x1=0,x2=-1 B. x = 1 C. x1 = x2 = 1 D. x1 = 1,x2=-1
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
关于x的方程mx2+(2m+1)x+m = 0,有实数根,则m的取值范围是( )
A. m>
且m≠0 B. m≥
C. m≥
且m≠0 D. 以上答案都不对
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
有下列的判断:
①△ABC中,如果a2+b2≠c2,那么△ABC不是直角三角形
②△ABC中,如果a2-b2=c2,那么△ABC是直角三角形
③如果△ABC 是直角三角形,那么a2+b2=c2
以下说法正确的是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
定义:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a+b+c=0,那么我们称这个方程为“和谐”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足a﹣b+c=0那么我们称这个方程为“美好”方程,如果一个一元二次方程既是“和谐”方程又是“美好”方程,则下列结论正确的是( )
A. 方有两个相等的实数根 B. 方程有一根等于0
C. 方程两根之和等于0 D. 方程两根之积等于0
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
三角形两边的长分别是8和6,第三边的长是方程x2-12x+20=0的一个实数根,则三角形的周长是( )
A. 24 B. 24或16 C. 26 D. 16
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
甲、乙两班举行电脑汉字输入比赛,参赛学生每分钟输入汉字的个数统计结果如下表:
班级 | 参赛人数 | 中位数 | 方差 | 平均数 |
甲 | 55 | 149 | 191 | 135 |
乙 | 55 | 151 | 110 | 135 |
某同学分析上表后得出如下结论:
①甲、乙两班学生汉字输入的平均水平相同;②乙班优秀的人数多于甲班优秀的人数(每分钟输入汉字的个数不少于150为优秀);③甲班成绩的波动比乙班大.上述结论正确的是( )
A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
顺次链接四边形的各边中点,所得的四边形是菱形,则原四边形一定是
A. 矩形 B. 菱形 C. 对角线垂直的四边形 D. 对角线相等的四边形
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:单选题
如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E,F分别是AB,AD的中点,DE,BF相交于点G,连接BD,CG,有下列结论:①∠BGD=120° ;②BG+DG=CG;③△BDF≌△CGB;④
.其中正确的结论有( )
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A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
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科目: 来源:安徽省桐城市2017-2018学年第二学期八年级期末学情检测 题型:填空题
如图已知四边形ABCD中,AB=CD,AB//CD要使四边形ABCD是菱形,应添加的条件是_____________________________(只填写一个条件,不使用图形以外的字母).
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