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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:单选题

如上图,从A到B有3条路径,最短的路径是③,理由是( )

A. 因为③是直的 B. 两点确定一条直线

C. 两点间距离的定义 D. 两点之间,线段最短

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:单选题

下列四个生活、生产现象:

①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;

②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;

③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;

④把弯曲的公路改直,就能缩短路程,

其中可用公理“两点之间,线段最短”来解释的现象有(  )

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:单选题

已知两条线段AB,AC,且AB>AC,则下列结论中不正确的是( )

A. C点可能在线段AB上

B. C点可能在线段AB的延长线上

C. C点可能在线段BA的延长线上

D. C点可能不在线段AB上

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:单选题

如图,从A地到B地有①、②、③三条路线,每条路线的长度分别为l、m、n,则( )

A. l>m>n B. l=m>n C. m<n=l D. l>n>m

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:填空题

如图所示,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC长的____倍. 

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:填空题

如图,从教室B到图书馆A,总有少数同学不走人行横道而横穿草坪,他们这种做法是因为________,学校为制止这种现象,准备立一块警示牌,请你为该牌写一句话________________.

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:解答题

如图所示,红星村委会计划从新建成的净化水厂向红星村供水,为使铺设水管的管道最短,应该按什么路线铺设管道?

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:解答题

如图所示,已知三角形ABC的各边长分别为a,b,c,

⑴用圆规和直尺分别作OE=a,OF=b,OG=c.

⑵根据⑴比较线段a,b,c的长度.

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:解答题

甲,乙,丙三只蜗牛同时从A地出发,以相同的速度爬向B地,若甲蜗牛沿线段AB的方向爬行,乙蜗牛沿折线AM—MB的方向爬行,丙蜗牛沿圆弧ADB方向爬行,如图所示,请你判断哪只蜗牛先到达B地?为什么?

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册同步练习:2.3线段的长度 题型:解答题

A、B、C、D是四个城市,现在要建造一个火力发电厂M,为了节省资金,应使输电线路最短,因此电厂到这四个城市距离之和最小,请你确定M的位置.

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同步练习册答案