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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:填空题

如图,已知AB⊥CD,垂足为B,BC=BE,若直接应用“HL”判定△ABC≌△DBE,则需要添加的一个条件是______.

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:填空题

中,,则BC边上的中线的范围为______ .

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:填空题

将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图所示的样子,假设图中的所有点、线都在同一平面内,图中有相似不包括全等三角形有______ 对

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:填空题

如图,中,,点D为AB的中点,点P在线段BC上以的速度由点B向点C移动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A移动若点Q的移动速度与点P的移动速度相同,则经过______秒后,

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:填空题

已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④BA+BC=2BF,其中正确的结论有________(填序号).

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:解答题

如图 AB=AC,CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,BE与CD相交于点O.

(1)求证AD=AE;

(2)连接OA,BC,试判断直线OA,BC的关系并说明理由.

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:解答题

如图所示、均为等腰直角三角形,,D在AB上.

(1)求证:

(2)若,求CD的长.

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科目: 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册12.2 三角形全等的判定同步练习 题型:解答题

如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=BC,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.

(1)求证:△ABE≌△CBF;

(2)若∠BAE=25°,求∠ACF的度数.

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册第一、二章综合测试卷 题型:单选题

﹣3的绝对值是(  )

A. 3 B. ﹣3 C. D. -

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科目: 来源:冀教版七年级数学上册第一、二章综合测试卷 题型:单选题

延长线段AB到C,下列说法中正确的是( )

A. 点C在线段AB上

B. 点C在直线AB上

C. 点C不在直线AB上

D. 点C在直线AB的延长线上

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同步练习册答案