科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
若|a+1|+|a﹣2|=5,|b﹣2|+|b+3|=7,则a+b=_____.
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
在进行异号的两个有理数加法运算时,用到下面的一些操作:
①将绝对值较大的有理数的符号作为结果的符号并记住
②将记住的符号和绝对值的差一起作为最终的计算结果
③用较大的绝对值减去较小的绝对值
④求两个有理数的绝对值
⑤比较两个绝对值的大小
其中操作顺序正确的步骤是_____(填序号)
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
若a是最小的正整数,b是绝对值最小的数,c是相反数等于它本身的数,d是到原点的距离等于2的负数,e是最大的负整数,则a+b+c+d+e=_____.
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
从1,4,7……295,298(隔3的自然数)中任选两个数相加,和的不同值有_____个.
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
(阅读材料)“九宫图”源于我国古代夏禹时期的“洛书”图1所示![]()
,是世界上最早的矩阵,又称“幻方”,用今天的数学符号翻译出来,“洛书”就是一个三阶“幻方”![]()
图2所示![]()
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(规律总结)观察图1、图2,根据“九宫图”中各数字之间的关系,我们可以总结出“幻方”需要满足的条件是______;若图3,是一个“幻方”,则______.![]()
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
如图,观察所给算式,找出规律:
1+2+1=4,
1+2+3+2+1=9,
1+2+3+4+3+2+1=16,
1+2+3+4+5+4+3+2+1=25,
……
根据规律计算1+2+3+…+99+100+99+…+3+2+1=____________
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:解答题
在一个3×3的方格中填写了9个数字,使得每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,得到的3×3的方格称为一个三阶幻方.
(1)在图1中空格处填上合适的数字,使它构成一个三阶幻方;
(2)如图2的方格中填写了一些数和字母,当x+y的值为多少时,它能构成一个三阶幻方.
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科目: 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:2.1 有理数的加法 题型:填空题
用“>”或“<”填空:
(1)如果a>0,b>0,那么a+b 0;
(2)如果a<0,b<0,那么a+b 0;
(3)如果a>0,b<0,|a|>|b|,那么a+b 0;
(4)如果a>0,b<0,|a|<|b|,那么a+b 0.
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