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科目: 来源:同步题 题型:单选题

数轴上的每一个点表示一个
[     ]
A.无理数
B.有理数
C.实数
D.整数

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

数轴上一点A,一只蚂蚁从A出发爬了5个单位长度到了原点,则点A所表示的数是
[     ]
A.5
B.﹣5
C.±5
D.±10

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科目: 来源:山东省期中题 题型:单选题

有理数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,则必有
[     ]
A.a>b
B.a=b
C.a<b
D.无法确定

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科目: 来源:山东省期中题 题型:单选题

点A表示数轴上的一个点,将点A向右移动8个单位,再向左移动6个单位,终点恰好是原点,则点A表示的数是
[     ]
A.﹣2
B.0
C.2
D.6

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科目: 来源:安徽省同步题 题型:单选题

x≤-3的解集在数轴上可表示为
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

有理数a,b在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是
[     ]
A.a>b
B.a<b
C.ab>0
D.>0

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科目: 来源:山东省期中题 题型:解答题

把下列各数表示的点画在数轴上,并用“<”把这些数连接起来.﹣5,|﹣1.5|,,0,

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

一个数在数轴上对应的点与原点的距离是5,这个数是(    )。

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

在数轴上表示出下列各数对应的点:
A(﹣2),B(3.14),C(0),D(﹣1.5),E(275%),F(+1)。

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科目: 来源:山东省期中题 题型:解答题

课题研究:如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示的数是﹣2,已知点A,B是数轴上的点,请参照下图并思考。
(1)如果点A表示数﹣3,将点A向右移动7个单位长度,那么终点B表示的数是 _________ ,A,B两点间的距离是 _________
(2)如果点A表示数3,将A点向左移动7个单位长度,再向右移动5个单位长度,那么终点B表示的数是 _________ ,A,B两点间的距离为 _________
(3)如果点A表示数﹣4,将A点向右移动2008个单位长度,再向左移动2009个单位长度,那么终点B表示的数是 _________ ,A,B两点间的距离是 _________

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同步练习册答案