科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:单选题
关于x的方程x2-px-2q=0(p,q是正整数),若它的正根小于或等于4,则正根是整数的概率是 ( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:填空题
如图所示,小明和小龙做转陀螺游戏,它们同时分别转动一个陀螺,当两个陀螺都停下来时,与桌面相接触的边在三角形所标的数字都是奇数的概率是______.
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:填空题
如右图,在某十字路口,汽车可直行、可左转、可右转.若这三种可能性相同,则两辆汽车经过该路口都向右转的概率为
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:填空题
现有两个不透明的盒子,其中一个装有标号分别为1,2的两张卡片,另一个装有标号分别为1,2,3的三张卡片,卡片除标号外其他均相同,若从两个盒子中各随机抽取一张卡片,则两张卡片标号恰好相同的概率是 .
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:填空题
在四个完全相同的小球上分别写上1,2,3,4四个数字,然后装入一个不透明的口袋内搅匀,从口袋内取出一个球记下数字后作为点P的横坐标x,放回袋中搅匀,然后再从袋中取出一个球记下数字后作为点P的纵坐标y,则点P(x,y)落在直线y=﹣x+5上的概率是 .
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:填空题
甲、乙、丙三位同学打乒乓球,想通过“手心手背”游戏来决定其中哪两人先打.规则如下:三人同时各用一只手随机出示手心或手背,若只有两人手势相同(都是手心或都是手背),则这两人先打;若三人手势相同,则重新决定.那么通过一次“手心手背”游戏能决定甲打乒乓球的概率是_________.
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:填空题
在平面直角坐标系中,作△OAB,其中三个顶点分别为O(0,0),B(1,1)A(x,y)(均为整数),则所作△OAB为直角三角形的概率是 。![]()
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:解答题
有三张正面分别标有数字:-1,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同,现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽出一张记下数字,放回洗匀后再从中随机抽出一张记下数字.
(1)请用列表或画树形图的方法(只选其中一种),表示两次抽出卡片上的数字的所有结果;
(2)将第一次抽出的数字作为点的横坐标x,第二次抽出的数字作为点的纵坐标y,求点(x,y)落在双曲线
上的概率.
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:解答题
某校九年级举行毕业典礼,需要从九(1)班的2名男生1名女生、九(2)的1名男生1名女生共5人中选出2名主持人.
(1)用树形图或列表法列出所有可能情形;
(2)求2名主持人来自不同班级的概率;
(3)求2名主持人恰好1男1女的概率.
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科目: 来源:人教版九年级上 第二十五章 25.2 用列举法求概率 课时练 题型:解答题
某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.
(1)该顾客至少可得到_____元购物券,至多可得到_______元购物券;
(2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.
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