科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:填空题
给出一对数+2和-3,请赋予它们实际的意义:__________________________.
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:填空题
海中一潜艇所在高度为-30米(规定海平面以下为“-”),此时观察到海底一动物位于潜艇的正下方25米处,则该动物所在的高度为________米.
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:解答题
若把某班某次期末考试成绩的平均分记为0分,超过平均分的记为正,低于平均分的记为负.甲、乙、丙、丁四名同学的得分情况如下表.若甲的实际得分是81分,则该班的平均分是多少?其余几名同学的实际得分是多少?
学生 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
得分(分) | +9 | -8 | +15 | -2 |
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:单选题
纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京晚的时数):
城市 | 悉尼 | 纽约 |
时差/时 | +2 | -13 |
当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间发别是( )
A. 6月16日1时;6月15日10时 B. 6月16日1时;6月14日10时
C. 6月15日21时;6月15日10时 D. 6月15日21时;6月16日12时
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:解答题
如图,在生产图纸上通常用Φ300
表示轴的加工要求,这里Φ300表示直径是300 mm,+0.2和-0.5是指直径在(300-0.5)mm到(300+0.2)mm之间的产品都属于合格产品.现加工一批轴,尺寸要求是Φ45
,请检验直径为44.97 mm和45.04 mm的两根轴是不是合格产品.
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:解答题
某校对七年级(5)班男生进行100 m短跑测试,以12.5 s为测试达标标准,超过的秒数用正数表示,不足的秒数用负数表示,某小组10名男生的成绩如下表所示:(单位:s)
+0.25 | -1 | -0.27 | 0 | -0.56 | -0.33 | 0 | 0.6 | +0.45 | -0.14 |
(1)求出这10名男生100 m短跑测试的达标率;
(2)这10名男生短跑共用时多少秒?
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:解答题
某化肥厂每月计划生产化肥500吨,2月份超额12吨,3月份还差2吨才能达到计划指标,4月份还差3吨才能达到计划指标,5月份超额6吨,6月份刚好完成计划指标,7月份超额5吨,请你设计一个表格,用有理数表示这6个月的生产情况.
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科目: 来源:人教版七年级数学上册第一章有理数1.1 正数和负数同步练习 题型:解答题
如图,蚂蚁在5×5的方格(每个小方格的边长均为1 cm)上沿着网格线运动.它从A处出发去寻找B,C,D处的伙伴,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为:A→B(+1,+4),从B到A记为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中:
(1)A→D(________,________);D→B(________,________);C→B(________,________).
(2)若蚂蚁的行走路线为A→B→C→D,请计算蚂蚁走过的路程.
(3)若蚂蚁从A处出发去寻找伙伴,它的行走路线依次为(+1,+2),(+3,-1),(-2,+2),请在图中标出这只蚂蚁伙伴的位置E.
(4)在(3)中,若蚂蚁每走1 cm需要消耗1.5焦耳的能量,则蚂蚁在寻找伙伴E的过程中总共需要消耗多少焦耳的能量?
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科目: 来源:广西北海市2017-2018学年八年级下学期期末考试数学试卷 题型:单选题
一次跳远比赛中,成绩在4.05 米以上的有8人,频率为0.4,则参加比赛的共有( )
A. 10人 B. 20人 C. 30人 D. 40人
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