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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

探索发现:,…

根据你发现的规律,回答下列问题:

(1)__________,__________;

(2)利用你发现的规律计算:

(3)灵活利用规律解方程:

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

(题文)先化简,再求值:,其中

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

如图,E、F是?ABCD对角线AC上的两点,且求证:

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

△ABC在平面直角坐标系xOy中的位置如图所示.

(1)作△ABC关于点C成中心对称的△A1B1C1.

(2)将△A1B1C1向右平移4个单位,作出平移后的△A2B2C2.

(3)在x轴上求作一点P,使PA1+PC2的值最小,并写出点P的坐标(不写解答过程,直接写出结果)

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

如图,在中,点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动,设点D、E运动的时间是t秒过点D作于点F,连接DE、EF.

求证:

四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.

当t为何值时,为直角三角形?请说明理由.

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

先阅读下面的村料,再分解因式.

要把多项式分解因式,可以先把它的前两项分成组,并提出a,把它的后两项分成组,并提出b,从而得

这时,由于中又有公困式,于是可提公因式,从而得到,因此有

这种因式分解的方法叫做分组分解法,如果把一个多项式各个项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以利用分组分解法来因式分解.

请用上面材料中提供的方法因式分【解析】

请你完成分解因式下面的过程

______

.

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

如图1,在平面直角坐标系中直线与x轴、y轴相交于A、B两点,动点C在线段OA上,将线段CB绕着点C顺时针旋转得到CD,此时点D恰好落在直线AB上时,过点D作轴于点E.

求证:

如图2,将沿x轴正方向平移得,当直线经过点D时,求点D的坐标及平移的距离;

若点P在y轴上,点Q在直线AB上是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出所有满足条件的Q点坐;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2017-2018学年山东省济南市区八年级(下)期末数学试卷 题型:解答题

如图,设线段AB的中点为C,以AC和CB为对角线作平行四边形AECD、又作平行四边形CFHD、CGKE.

求证:H,C,K三点共线.

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科目: 来源:北师大版数学九年级上册同步练习: 1.2 矩形的性质与判定 题型:单选题

已知一矩形的周长是24cm,相邻两边之比是1:2,那么这个矩形的面积是(  )

A. 24cm2 B. 32cm2 C. 48cm2 D. 128cm2

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科目: 来源:北师大版数学九年级上册同步练习: 1.2 矩形的性质与判定 题型:单选题

如图,点 P 是矩形 ABCD 的对角线 AC 上一点,过点 P 作 EF//BC,分别交 AB,CD 于 E、F,连接 PB、PD.若 AE=2,PF=8.则图中阴影部分的面积为( )

A. 10 B. 12 C. 16 D. 18

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同步练习册答案