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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

如图,在△ABC中,∠A=90°,∠ACB的平分线交AB于D,已知∠DCB=2∠B,求∠ACD的度数.

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:填空题

如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=70°,∠DAE=18°,求∠C的度数.

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

已知等腰三角形的周长为18 cm,其中两边之差为3 cm,求三角形的各边长.

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

多边形的内角和与某一个外角的度数和为1350度.

(1)求多边形的边数;

(2)此多边形必有一内角为多少度?

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

如图,∠MON=90°,点A,B分别在射线OM,ON上移动,∠OAB的平分线与∠OBA的外角平分线交于点C,试猜想:随着点A,B的移动,∠ACB的大小是否发生变化,并说明理由.

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

(1)如图,一个直角三角板XYZ放置在△ABC上,恰好三角板XYZ的两条直角边XY,XZ分别经过点B,C,△ABC中,若∠A=30°,则∠ABC+∠ACB=__ __,∠XBC+∠XCB=__ __;

(2)若改变直角三角板XYZ的位置,但三角板XYZ的两条直角边XY,XZ仍然分别经过点B,C,那么∠ABX+∠ACX的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出∠ABX+∠ACX的大小.

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十一章检测题 题型:解答题

平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系.

(1)如图①,若AB∥CD,点P在AB,CD外部,则有 ∠B=∠BOD,又因为∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.将点P移到AB,CD内部,如图②,以上结论是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,则∠BPD,∠B,∠D之间有何数量关系?请证明你的结论;

(2)在图②中,将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q,如图③,则∠BPD,∠B,∠D,∠BQD之间有何数量关系?(不需证明)

(3)根据(2)的结论,求图④中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十二章检测题 题型:单选题

如图,△ABC≌△EFD,且AB=EF,EC=4,CD=3,则AC等于( )

A. 3 B. 4 C. 7 D. 8

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十二章检测题 题型:单选题

如图,AC=BD,AO=BO,CO=DO,∠D=30°,∠A=95°,则∠AOB等于( )

A. 120° B. 125° C. 130° D. 135°

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科目: 来源:2018秋人教版八年级数学上册第十二章检测题 题型:单选题

如图,已知AB∥CD,AD∥CB,则△ABC≌△CDA的依据是( )

A. SAS B. ASA C. AAS D. SSS

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同步练习册答案