科目: 来源:人教版2018-2019学年度数学九年级上册单元测试卷-第21章《一元二次方程》 题型:填空题
已知(x2+y2)(x2+y2﹣1)=12,则x2+y2的值是__________.
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科目: 来源:人教版2018-2019学年度数学九年级上册单元测试卷-第21章《一元二次方程》 题型:填空题
已知关于x的一元二次方程x2﹣x+m﹣1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是_____.
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对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若(x+1)※(x﹣2)=6,则x的值为_____.
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科目: 来源:人教版2018-2019学年度数学九年级上册单元测试卷-第21章《一元二次方程》 题型:解答题
用适当的方法解下列方程:
(1)9x2﹣100=0; (2)x(x﹣1)=2(x﹣1);
(3)(x+2)(x+3)=20; (4)3x2﹣4x﹣1=0.
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若一元二次方程(m﹣3)x2+mx+m2﹣3m=0的常数项是0,求m的值.
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已知关于x的一元二次方程
(m为常数).
(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;
(2)若该方程一个根为3,求m的值.
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已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+k﹣1=0有两个不相等的实数根x1和x2.
(1)求k的取值范围;
(2)当k=
时,求x12+x22的值.
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先阅读理解下面的例题,再按要求解答下列问题.
求代数式y2+4y+8的最小值.
【解析】
y2+4y+8=y2+4y+4+4=(y+2)2+4∵(y+2)2≥0,
∴(y+2)2+4≥4
∴y2+4y+8的最小值是4.
(1)求代数式m2+m+1的最小值;
(2)求代数式4﹣x2+2x的最大值.
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某地2015年为做好“精准扶贫”工作,投入资金2000万元用于异地安置,并规划投入资金逐年增加,2017年投入资金2880万元,求2015年到2017年该地投入异地安置资金的年平均增长率.
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今年本市蜜桔大丰收,某水果商销售一种蜜桔,成本价为10元/千克,已知销售价不低于成本价,且物价部门规定这种产品的销售价不高于18元/千克,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)之间的函数关系如图所示:
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)该经销商想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为多少?(销售利润=销售价﹣成本价)
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