科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:填空题
一个长100m宽60m 的游泳池扩建成一个周长为600 m的大型水上游乐场,把游泳池的长增加x m,那么x等于多少时,水上游乐场的面积为20000㎡?列出方程________,能否求出x的值________(能或不能)。
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科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:填空题
用长的铝合金型材做一个形状如图所示的矩形窗框.若窗框的面积为![]()
,则窗框的长为________![]()
.![]()
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科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
元旦来临,全班每一个同学都将自己制作的贺年卡向其他同学各送一张以表示纪念,如果全班有名学生,则送了多少张贺年卡?(用含![]()
的代数式表示)![]()
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科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
某商店月份的利润是![]()
元,要使![]()
月份的利润达到![]()
元,平均每月利润增长的百分率是多少?![]()
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科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
如图,用一块正方形纸板,在四个角上截去四个相同的边长为的小正方形,然后把四边折起来,做成一个没有盖的长方体盒子,使它的容积为![]()
.所用的正方形纸板的边长应是多少厘米?如果设正方形纸板的边长是,请列出方程,并把它化成一般形式.![]()
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科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
根据下列问题,列出一元二次方程,并将其化成一般形式:
某班有![]()
名同学,毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念,全班共送![]()
张照片.![]()
一矩形面积为![]()
,长比宽多,求这个矩形的长与宽.![]()
把一块面积为![]()
的长方形纸片的一边剪下,另一边剪下![]()
,恰好变成一个正方形,求这个正方形的边长.![]()
一个直角三角形的斜边长是![]()
,两直角边之差为![]()
,求较短直角边长.![]()
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科目: 来源:山东省2018-2019学年度第一学期北师大版九年级数学2.6一元二次方程的应用同步跟踪训练作业设计 题型:解答题
某商场销售一批衬衫,平均每天可售出件,每件盈利![]()
元.为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施.假设在一定范围内,衬衫的单价每降![]()
元,商场平均每天可多售出![]()
件.如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利![]()
元,那么衬衫的单价降了多少元?![]()
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科目: 来源:2018-2019学年第一学期新人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元检测试卷 题型:单选题
下列关于的方程中,一定是一元二次方程的为( )![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:2018-2019学年第一学期新人教版九年级数学上册第21章一元二次方程单元检测试卷 题型:单选题
一元二次方程
的一次项系数、常数项分别是( )
A. ,![]()
B. ![]()
,![]()
C. ![]()
,![]()
D. ![]()
,![]()
![]()
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