科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:填空题
在一个不透明的袋中有个除颜色外其它都相同的小球,其中![]()
个红球,![]()
个黄球,![]()
个白球.小明从中任意摸出一个小球,摸到的白球机会是________.![]()
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:填空题
一个布袋里装有6个只有颜色可不同的球,其中2个红球,4个白球,从布袋里任意模出一个球,则模出的球是红球的概率为 .
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:填空题
一个口袋中装了三个球,其中两个是红球,另外一个是白球,若从口袋中随机地摸出两球,假如两球是同一色,则规定甲胜,假如两球不是同一色,则规定乙胜, 则_______获胜的机会大(填“甲”或“乙”).
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在同样条件下对某种小麦种子进行发芽实验,统计发芽种子数,获得如下频数分布表:
实验种子 |
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发芽频数 |
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估计该麦种的发芽概率是________.
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:解答题
歌星演唱会票价如下:甲票每张元,乙票每张![]()
元.工会小组准备了![]()
元,全部用来买票,且每种至少买一张. ![]()
(1)有多少种购票方案?列举所有可能结果;
(2)如果从上述方案中任意选中一种方案购票,求恰好选到张门票的概率.![]()
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:解答题
某商场举行促销活动,规定“购物满元赠送一张摇奖券”.在![]()
张奖券中,只有![]()
张可获奖,小明抽了两次就抽出其中一个奖,他对大家说:“这次抽奖的中奖率是![]()
.”你同意他的说法吗?为什么?![]()
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:解答题
我县某羽毛球厂对生产的羽毛球进行产品质量检查,结果如下(单位:个)
抽取球数 |
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优等品数 |
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优等品频率 |
计算各次检查中“优等品”的频率,并填入上表;![]()
估计该厂生产的羽毛球“优等品”的概率.![]()
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:解答题
九年级班有![]()
名同学,其中男生![]()
人.在一节数学课上,老师叫班上每个同学把自己的名字(没有同名)各写在一张大小、形状都相同的小卡片上,并放入一个盒子里摇匀.![]()
如果老师随便从盒子中取出一张小卡片,则每个同学被抽到的概率是多少?![]()
如果老师随便从盒子中抽出一张小卡片,那么抽到男同学的概率大还是抽到女同学的概率大?![]()
若老师已从盒子中抽出了![]()
张小卡片,其中有![]()
个是男同学,并把这![]()
张小卡片放在一边,再从盒子中抽出第![]()
张小卡片,则这时女同学被抽到的概率是多少?![]()
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:解答题
某风景区对个旅游景点的游客人数进行了统计,有关数据如下表:![]()
景点 |
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票价(元) |
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平均日人数(千人) |
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如果这个星期天你去此风景区游玩,小刚、小明也去了,你在哪个景点遇见他们两个的机会较大?为什么?![]()
如果到了这个风景区,你不想把这几个景点全部参观完,但又不知选哪一个,于是你想出一个主意:抓阄,那么,你抓出哪种票价的机会较大有多大?此时你参观哪个景点的机会较大?![]()
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科目: 来源:第二章简单事件的概率单元评估检测试卷 题型:解答题
如图,有两个可以自由转动的均匀转盘A、B,转盘A被均匀地分成4等份,每份分别标上1、2、3、4四个数字;转盘B被均匀地分成6等份,每份分别标上1、2、3、4、5、6六个数字。有人为甲、乙两人设计了一个游戏,其规则如下:
![]()
同时自由转动转盘A与B转盘停止后,指针各指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针停留在某一数字为止),用所指的两个数字作乘积,如果得到的积是偶数,那么甲胜;如果得到的积是奇数,那么乙胜(如转盘A指针指向3,转盘B指针指向5,3×5=15,按规则乙胜)。你认为这样的规则是否公平?请说明理由;如果不公平,请你设计一个公平的规则,并说明理由。
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