科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版数学第二十一章一元二次方程培优提高卷 题型:解答题
已知关于x的一元二次方程
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(1)m取什么值时,方程有两个实数根?
(2)设此方程的两个实数根为a、b,若y=ab-2b2+2b+1,求y的取值范围.
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科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版数学第二十一章一元二次方程培优提高卷 题型:解答题
元旦来临,全班每一个同学都将自己制作的贺年卡向其他同学各送一张以表示纪念,如果全班有名学生,则送了多少张贺年卡?(用含![]()
的代数式表示)![]()
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科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版数学第二十一章一元二次方程培优提高卷 题型:解答题
某花圃用花盆培育某种花苗,原来每盆植入3株花苗时,平均每株可盈利3元.经过试验发现若每盆多植入1株花苗,则平均每株盈利就减少0.5元.为使每盆培育花苗的盈利达到10元,则每盆应该植入花苗多少株?
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科目: 来源:2019届九年级第一学期人教版数学第二十一章一元二次方程培优提高卷 题型:解答题
已知关于的一元二次方程![]()
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求![]()
的取值范围;![]()
已知![]()
是该方程的一个根,求![]()
的值,并将原方程化为一般形式,写出其二次项系数、一次项系数和常数项.![]()
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