科目: 来源:人教版数学2019届九年级数学上学期期中复习题 题型:解答题
类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整,原题:如图1,在平行四边形ABCD中,点E是BC的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G.若
=3,求
的值.
![]()
(1)尝试探究:
在图1中,过点E作EH∥AB交BG于点H,则AB和EH的数量关系是________,
CG和EH的数量关系是________,
的值是________.
(2)类比延伸:
如图2,在原题条件下,若
=m(m>0)则
的值是________(用含有m的代数式表示),试写出解答过程.
(3)拓展迁移:
如图3,梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC的延长线上的一点,AE和BD相交于点F,若
=a,
=b(a>0,b>0)则
的值是________(用含a、b的代数式表示).
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科目: 来源:人教版数学2019届九年级数学上学期期中复习题 题型:解答题
已知:如图在Rt△ABC中,斜边AB=5厘米,BC=厘米,AC=b厘米,![]()
>b,且![]()
、b是方程![]()
的两根。
⑴ 求和b的值;![]()
⑵
与开始时完全重合,然后让![]()
固定不动,将![]()
以1厘米/秒的速度沿所在的直线向左移动。![]()
① 设x秒后
与的重叠部分的面积为y平方厘米,![]()
求y与x之间的函数关系式,并写出x的取值范围;
② 几秒后重叠部分的面积等于
平方厘米?
![]()
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
若函数y=(m﹣1)
是反比例函数,则m的值是( )
A. ±1 B. ﹣1 C. 0 D. 1
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
如图,某反比例函数的图象过点M(
,1),则此反比例函数表达式为( )
![]()
A. y=
B. y=-
C. y=
D. y=-![]()
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
设直线与双曲线![]()
相交于、![]()
两点,![]()
为坐标原点,则![]()
是( )![]()
A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 D. 锐角或钝角
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
已知正比例函数与反比例函数![]()
的图象交于、![]()
两点,若点![]()
,则点![]()
的坐标为( )![]()
A. (1,?-4) B. (-1,?4) C. (4,?-1) D. (-4,?1)
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
购买斤水果需![]()
元,购买一斤水果的单价![]()
与![]()
的关系式是( )![]()
A.
B.
(为自然数)![]()
C.
(为整数) D. ![]()
(为正整数)![]()
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
函数
与
(
、
为非零常数)的图象如图所示,由图象可知关于的不等式![]()
的解集是( )
![]()
A. 或![]()
![]()
B. ![]()
C. 或![]()
![]()
D. 或![]()
![]()
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
下列函数:①
;②;③![]()
;④
,其中的值随![]()
值增大而增大的函数有( )![]()
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
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科目: 来源:2018届九年级人教版数学下册_第26章_反比例函数_单元检测试卷 题型:单选题
已知三角形的面积一定,则底边与其上的高![]()
之间的函数关系的图象大致是( )![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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