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科目: 来源:人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷 题型:解答题

如图都是由7个小立方体搭成的几何体,从不同方向看几何体,分别画出它们的主视图、左视图与俯视图,并在小正方形内填上表示该位置的小正方体的个数.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷 题型:解答题

如图①是一种包装盒的表面展开图,将它围起来可得到一个几何体的模型.

(1)请说出这个几何体模型的最确切的名称是__ __;

(2)如图②是根据 a,h的取值画出的几何体的主视图和俯视图(图中的粗实线表示的正方形(中间一条虚线)和三角形),请在网格中画出该几何体的左视图;

(3)在(2)的条件下,已知h=20 cm,求该几何体的表面积.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷 题型:解答题

将横截面为等腰三角形ABC的物体按如图29-Z-25所示放在水平地面上,AB=AC=2,∠BAC=120°,边AB紧贴地面.有一光源S,在其照射下,该物体的影子AD=6,将△ABC绕点A旋转60°后,点C落在地面上的点C′处,点B转至点B′处,此时B′的影子恰好落在C′处.

(1)试在图中画出光源S所在的位置;

(2)求出光源S到地面的距离.

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科目: 来源:人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷 题型:解答题

晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长(结果精确到0.01米).

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科目: 来源:人教版九年级数学下册第二十九章 投影与视图单元测试卷 题型:解答题

如图,取一根9.5 m长的标杆AB,在其上系一活动旗帜C,使标杆的影子落在平地和一堤坝的左斜坡上,拉动旗帜使其影子正好落在斜坡底角顶点D处.若测得旗高BC=4.5 m,影长BD=9 m,影长DE=5 m,请计算左斜坡的坡比(假设标杆的影子BD,DE均与坝底线DM垂直).

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科目: 来源:2018-2019学年度人教版七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题

下列说法中,正确的是(   )

A. 不是整式 B. ﹣的系数是﹣3,次数是3

C. 3是单项式 D. 多项式2x2y﹣xy是五次二项式

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科目: 来源:2018-2019学年度人教版七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题

下列每组单项式中是同类项的是(  )

A. 2xy与﹣yx B. 3x2y与﹣2xy2

C. 与﹣2xy D. xy与yz

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科目: 来源:2018-2019学年度人教版七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题

下列各式合并同类项结果正确的是( )

A. 3x2﹣x2=3 B. 3a2﹣a2=2a2 C. 3a2﹣a2=a D. 3x2+5x3=8x5

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科目: 来源:2018-2019学年度人教版七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题

下列说法正确的是 ( )

A. x的系数是0 B. y不是单项式 C. 0.5是单项式 D. -5a的系数是5

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科目: 来源:2018-2019学年度人教版七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型:单选题

单项式2a3b的次数是(  )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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同步练习册答案