科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
一个电子元件接在之间形成通路的概率是![]()
,至少需要( )个这样的电子元件并联接到之间,才能保证![]()
间成为通路的概率不低于![]()
.![]()
A. B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
![]()
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
一个袋中有4个珠子,其中2个红色,2个蓝色,除颜色外其余特征均相同,若从这个袋中任取2个珠子,都是蓝色珠子的概率是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
甲、乙各丢一次公正骰子比大小.若甲、乙的点数相同时,算两人平手;若甲的点数大于乙时,算甲获胜;若乙的点数大于甲时,算乙获胜.求甲获胜的机率是多少( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
如图,转盘被划分成个相同的小扇形,并分别标上数字![]()
,![]()
,![]()
,![]()
,分别转动两次转盘,转盘停止后,指针所指向的数字作为直角坐标系中![]()
点的坐标(第一次作横坐标,第二次作纵坐标),指针如果指向分界线上,认为指向左侧扇形的数字,则点![]()
落在直线![]()
的下方的概率为( )![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
周末,王雪带领小朋友玩摸球游戏:在不透明塑料袋里装有1个白色和2个黄色的乒乓球,摸出两个球都是黄色的获胜.小明一次从袋里摸出两个球;小刚左手从袋里摸出一个球,然后右手摸出一个球;小华则先从袋里摸出一个球看一下颜色,又放回袋里,再从袋里摸出一个球.这时,小明急了,说:小刚、小华占了便宜,不公平.你认为如何( ).
A. 不公平,小刚、小华占便宜了 B. 公平 C. 不公平,小华吃亏了 D. 不公平,小华占便宜了
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
如图所示,小明、小刚利用两个转盘进行游戏;规则为小明将两个转盘各转一次,如配成紫色(红与蓝)得5分,否则小刚得3分,此规则对小明和小刚( )
![]()
A. 公平 B. 对小明有利 C. 对小刚有利 D. 不可预测
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:单选题
有一个不透明的盒子中装有 个除颜色外完全相同的球,这 ![]()
个球中只有3个红球,若每次将球充分搅匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回盒子.通过大量重复试验后,发现摸到红球的频率稳定在20%左右,则 ![]()
的值大约是( )![]()
A. 12 B. 15 C. 18 D. 21
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:填空题
一个口袋有个黑球和若干个白球,在不允许将球倒出来的前提下,小明为估计其中的白球数,采用了如下的方法:从口袋中随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,摇匀后再随机摸出一球,记下颜色,再放回口袋中,…,不断重复上述过程,小明共摸了![]()
次,其中![]()
次摸到黑球.根据上述数据,小明正估计口袋中的白球的个数是________.![]()
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:填空题
袋子中装有2个红球和4个白球,这些球的形状、大小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机从袋子中摸出1个球,则这个球是红球的概率是___________.
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科目: 来源:人教版九年级数学上册_第25章_概率初步_单元检测题 题型:填空题
在一个袋子中装入大小、形状完全相同的若干个小球,要使得摸到红球的概率是,请你设计一个实验方案:________.![]()
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