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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：单选题

    如图1为2018年5月份的日历表，某同学任意框出了其中的四个数字，如图2，若用m表示框图中相应位置的数字，则“？”位置的数字可表示为（　　）

    A. m+1 B. m+5 C. m+6 D. m+7

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：填空题

    将代数式4a2b+3ab2﹣2b3+a3按a的升幂排列的是_____．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：填空题

    写出一个只含有字母a、b，且系数为1的五次单项式__________．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：填空题

    如果单项式5xa+1y3与2x3yb﹣1的差仍是单项式，那么ab=_____．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：填空题

    如图，有两个矩形的纸片面积分别为 26 和 9，其中有一部分重叠，剩余空白部分的面积分别为 m 和 n（m＞n），则 m﹣n=______.

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：解答题

    化简：（1）–3x2y+2x2y+3xy2–xy2；

    （2）4x2–（2x2+x–1）+（2–x2+3x）．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：解答题

    先化简，再求值：2（a2﹣ab）﹣3（a2﹣ab），其中，a=﹣2，b=3．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：解答题

    按照规律填上所缺的单项式并回答问题：

    （1）a、﹣2a2、3a3、﹣4a4，　 　，　 　；

    （2）试写出第2007个单项式　 　；第2008个单项式　 　；

    （3）试写出第n个单项式　 　．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：解答题

    已知单项式﹣2x2y的系数和次数分别是a，b．

    （1）求ab﹣ab的值；

    （2）若|m|+m=0，求|b﹣m|﹣|a+m|的值．

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    科目： 来源：2018-2019学年度人教版数学七年级上册 第2章 整式的加减 单元测试卷 题型：解答题

    已知A=3a2b﹣2ab2+abc，小明同学错将“2A﹣B“看成”2A+B“，算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc．

    (1)计算B的表达式；

    (2)求出2A﹣B的结果；

    (3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关，对吗？若a=，b=，

    求(2)中式子的值．

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