科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:单选题
关于频率和概率的关系,下列说法正确的是( ).
A. 频率等于概率
B. 当实验次数很大时,频率稳定在概率附近
C. 当实验次数很大时,概率稳定在频率附近
D. 实验得到的频率与概率不可能相等
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:单选题
在做“抛掷两枚硬币实验”时,有部分同学没有硬币,因而需要用别的实物来替代进行实验,在以下所选的替代物中,你认为较合适的是( )
A. 两张扑克牌,一张是红桃,另一张是黑桃
B. 两个乒乓球,一个是黄色,另一个是白色
C. 两个相同的矿泉水瓶盖
D. 四张扑克牌,两张是红桃,另两张是黑桃
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:单选题
在一个暗箱里放有a个除颜色外其他完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是( )
A. 12 B. 9 C. 4 D. 3
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:单选题
把一个骰子两次,观察向上一面的点数,它们的点数都是的概率是( )![]()
A.
B.
C. 16 D. ![]()
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:单选题
袋中装有大小一样的白球和黑球各个,从中任取![]()
个球,则两个均为黑球的概率是( )![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:单选题
在一个不透明的纸箱中放入个除颜色外其他都完全相同的球,这些球中有![]()
个红球,每次将球摇匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回纸箱中,通过大量的重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在![]()
,因此可以推算出的值大约是( )![]()
A. 8 B. 12 C. 16 D. 20
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:填空题
一池塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共尾,一渔民通过多次捕捞实验后发现,鲤鱼、鲫鱼出现的频率是![]()
和![]()
,则这个池塘里有鲢鱼________尾.![]()
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:填空题
在一个不透明的盒子里,装有个黑球和若干个白球,它们除颜色外没有任何其他区别,摇匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复,共摸球![]()
次,其中![]()
次摸到黑球,则估计第![]()
次摸球是白球的概率大约是________.![]()
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:填空题
箱子里放有个黑球和![]()
个红球,它们除颜色外其余都相同,现从箱子里随机摸出两个球,恰好为![]()
个黑球和![]()
个红球的概率是________.![]()
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科目: 来源:北师大版数学上册_九年级_第三章_概率的进一步认识_单元评估测试卷 题型:填空题
一个不透明的盒子中装有10个黑球和若干个白球,它们除颜色不同外,其余均相同,从盒子中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回盒子中摇匀,重复上述过程,共试验400次,其中有240次摸到白球,由此估计盒子中的白球大约有________个.
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