科目: 来源:北师大版七年级数学上册_第三章_整式及其加减_单元评估测试卷_ 题型:解答题
观察下面一列有规律的数:
,________,
,…
请在横线上填写第![]()
个数;![]()
根据规律可知,用分式表示第![]()
个数应是________(![]()
为正整数).![]()
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科目: 来源:北师大版七年级数学上册_第三章_整式及其加减_单元评估测试卷_ 题型:解答题
观察下列单项式:,![]()
,
,
,…
,
,…写出第个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路.![]()
这组单项式的系数的符号,绝对值规律是什么?![]()
这组单项式的次数的规律是什么?![]()
根据上面的归纳,你可以猜想出第![]()
个单项式是什么?![]()
请你根据猜想,请写出第![]()
个,第![]()
个单项式.![]()
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科目: 来源:北师大版七年级数学上册_第三章_整式及其加减_单元评估测试卷_ 题型:解答题
为了绿化校园,我校决定修建一块长方形草坪,长米,宽![]()
米,并在草坪上修建如图所示的十字路,设小路的宽为![]()
米.![]()
![]()
用含![]()
的式子分别表示出草坪的面积、小路的面积;![]()
写出![]()
中多项式的项、次数,并说明是几次几项式?![]()
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科目: 来源:北师大版七年级数学上册_第三章_整式及其加减_单元评估测试卷_ 题型:解答题
李华老师给学生出了一道题:当,![]()
时,求![]()
的值,题目出完后,小明说:“老师给的条件,![]()
是多余的.”王光说:“不给这两个条件,就不能求出结果,所以不是多余的.”你认为他们谁说的有道理?为什么?![]()
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