科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:填空题
四张完全相同的卡片上分别画有平行四边形、等边三角形、线段、圆,背面朝上洗匀后,放在桌面上,从中随机抽取两张,抽的两张卡片上的图形都是中心对称图形的概率是 .
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:填空题
一个袋子中有黑色、红色和黄色三种颜色的球,这些球除颜色外其他都相同,若从中任意摸出一球,记下颜色后再放回去,重复这样的试验次,有![]()
次摸出了黄球,则这次试验中随机摸出的一球为黄球的频率为________.![]()
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:解答题
一只不透明的袋子里共有个球,其中![]()
个白球,![]()
个红球,它们除颜色外均相同.![]()
从袋子中随机摸出一个球是白球的概率是多少?![]()
从袋子中随机摸出一个球,不放回袋子,摇匀袋子后再摸一个球,请用列表或画树状图的方法,求出两次摸出的球都是白球的概率.![]()
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:解答题
体育考试项目和实验考试项目采用抽签方式决定,规定:实验抽考测密度、欧姆定律、二氧化碳制取三个实验项目中的一个(用纸签、![]()
、![]()
表示).体育中考的跳绳、篮球运球投篮、立定跳远三个项目(用纸签![]()
、![]()
、![]()
表示)抽取一项进行考试.在看不到纸签的情况下,分别从中各随机抽取一个.![]()
用“列表法”或“树状图法”表示所有可能出现的结果;![]()
聪聪抽到![]()
和![]()
(记作事件![]()
)的概率是多少?![]()
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:解答题
一个口袋中有个黑球和若干个白球,这些球除颜色外其他都相同.已知从中任意摸取一个球,摸得黑球的概率为![]()
.
求口袋中白球的个数;![]()
如果先随机从口袋中摸出一球,不放回,然后再摸出一球,求两次摸出的球都是白球的概率.用列表法或画树状图法加以说明.![]()
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:解答题
一个不透明的口袋中装有个分别标有数字![]()
,![]()
,![]()
,![]()
的小球,它们的形状、大小完全相同.先从口袋中随机摸出一个小球,记下数字为![]()
;再在剩下的![]()
个小球中随机摸出一个小球,记下数字为![]()
,得到点![]()
的坐标![]()
.![]()
请用“列表”或“画树状图”等方法表示出点![]()
所有可能的结果;![]()
求出点![]()
在第一象限或第三象限的概率.![]()
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:解答题
某工厂新生产一种节能灯泡,设计使用寿命为,现从第一批的大量产品中抽取若干个,在同等条件下进行使用寿命检验,有关数据如下:![]()
灯泡个数 |
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使用寿命 |
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合格率 |
使用寿命![]()
的灯泡为合格产品,计算各批灯泡的合格频率;![]()
根据频率的稳定性估计灯泡的合格概率.(精确到![]()
)![]()
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科目: 来源:北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识单元评估检测试卷 题型:解答题
如图,把一个转盘分成四等份,依次标上数字1、2、3、4,若连续自由转动转盘二次,指针指向的数字分别记作把![]()
作为点![]()
的横、纵坐标.![]()
![]()
1.求点A(a,b)的个数;
2.求点A(a,b)在函数的图象上的概率.![]()
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科目: 来源:陕西省西安市西安铁一2018届九年级下第五次模拟考试数学试卷 题型:单选题
若x是2的相反数,|y|=3,则
的值是( )
A. ﹣2 B. 4 C. 2或﹣4 D. ﹣2或4
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科目: 来源:陕西省西安市西安铁一2018届九年级下第五次模拟考试数学试卷 题型:单选题
由一些相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示,则搭成该几何体的小立方块有( )
![]()
A. 3块 B. 4块 C. 6块 D. 9块
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